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  1. 15 de feb. de 2021 · El aprendizaje situado es el que depende de la actividad, del contexto y de la cultura en que se produce. Necesita 4 fases para darse: unión con la realidad, reflexión, colaboración y transferencia.

  2. 29 de oct. de 2020 · ¿Qué es la teoría del aprendizaje situado? La teoría del aprendizaje situado propone una forma diferente de entender la forma en la que adquirimos conocimiento. Según esta, la clave que subyace a esta metodología sería el ambiente social en el que está sucediendo el propio aprendizaje.

    • Psicólogo
  3. 30 de may. de 2021 · ¿Qué es el aprendizaje situado? Es el aprendizaje que se obtiene cuando los contenidos que se estudian en el aula se articulan con el entorno cultural local de las personas, en lugar de presentarse como ajeno a su realidad, a su interés o a su necesidad.

  4. ¿Qué es el aprendizaje situado? Características del aprendizaje situado. Ejemplo del aprendizaje situado. ¿Qué es el aprendizaje situado?

  5. El aprendizaje situado es una modalidad de enseñanza en la que el contexto de aprendizaje está relacionado directamente con la aplicación de los contenidos en la vida real. Es decir, el aprendizaje se produce en el entorno donde se va a utilizar el nuevo conocimiento o habilidad.

  6. El aprendizaje situado hace referencia al contexto sociocultural como elemento clave para la adquisición de habilidades y competencias, buscando la solución de los retos diarios siempre con un visión colectiva El aprendizaje situado trata de incentivar el trabajo en equipo y cooperativo a través de proyectos orientados a problemas que precisen d...

  7. Bajo la denominación de aprendizaje situado se han articulado diferentes inquietudes, intuicio-nes y teorías. Sin que exista una significación unívoca, puede sostenerse que lo situado del aprendizaje hace referencia a un principio básico: la educación no es el producto de procesos cognos-citivos individuales sino de la forma en que tales