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  1. La demencia es uno de los factores que más contribuyen a la discapacidad y a la dependencia en las personas adultas mayores. La Enfermedad de Alzheimer (EA), es el tipo de demencia más frecuente y actualmente se conoce que existe una prevalencia del 7.3% y una incidencia de 27.3 (1000 personas/año) de la población

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  2. F03 Demencia, no especificada GPC: Diagnóstico y Tratamiento del Deterioro Cognoscitivo en el Adulto Mayor en el Primer Nivel de Atención Autores Autores y yy y Colaboradores ColaboradoresColaboradores Coordinador, Autores, Validadores, VersCoordinador, Autores, Validadores, Versión 200ión 200ión 2009 999 Coordinadores:Coordinadores:

  3. La demencia senil es una enfermedad crónica que tiene un importante impacto físico, psicológico, social y económico en nuestra sociedad, y principalmente en las familias y cuidadores encargados de estas personas.

  4. La enfermedad de Alzheimer (EA) es un desorden neurodegenerativo y la causa más común de demencia. Sus principales características patológicas son la presencia de placas extracelulares de péptidos amiloide-β (Aβ), formas intracelulares hiperfosforiladas de la proteína tau que integran marañas neurofibrilares, acompañadas de pérdida ...

  5. La demencia es el deterioro crónico, global y habitualmente irreversible de la capacidad cognitiva. El diagnóstico es clínico; se utilizan por lo general las pruebas de laboratorio y de imágenes para identificar las causas tratables. El tratamiento es sintomático.

  6. Páginas 575-586 (Diciembre 2001) Exportar referencia. Compartir. Imprimir. Descargar PDF. Acceso a texto completo. Abordaje diagnóstico y terapéutico de la demencia en atención primaria. Diagnostic and therapeutic approach of dementia in Primary Care. E. Thomas Carazoa, MJ. Nadal Blancob. a Doctora en Medicina.

  7. La demencia es un síndrome clínico adquirido, de etiología diversa, que se manifiesta por deterioro cognitivo, con síntomas que pueden incluir alteración de la función mental en áreas como memoria, aprendizaje, juicio, atención, concentración, lenguaje y pensamiento.

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