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Mexicana, Doctora en Pedagogía y profesora titular C de tiempo completo de la Facultad de Psicología de la UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 3. Coordina el Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET), reconocido como laboratorio de investigación por la Facultad de Psicología.
30 de may. de 2023 · En este artículo hablaremos sobre las importantes aportaciones de Frida Díaz Barriga en el ámbito de la educación. Como experta en la materia, esta destacada investigadora y docente ha dejado un legado significativo en la forma en que se concibe la enseñanza y el aprendizaje.
Biografia Frida Dìaz Barriga. BIOGRAFIA. Nació en México, D.F., 18 de septiembre de 1955. ESTUDIOS REALIZADOS: • Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM (1979); promedio 9.86 y mención honorífica. • Maestría en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, UNAM (1984); promedio 10, mención honorífica.
ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Una interpretación constructivista 2ª edición FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
- Luis Francisco Monreal Mijares
Dra. Frida. Díaz Barriga Arceo. Doctora en Pedagogía y profesora titular de la Facultad de Psicología de la UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 3. Coordina el Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET).
Enfoque instruccional basado en la cognición situada y aprendizaje significativo. El paradigma de la cognición situada tiene importantes implicaciones instruccionales, algunas de las cuales hemos descrito en otros espacios (Díaz Barriga y Hernández, 2002).
Frida Díaz-Barriga Arceo Este libro proporciona los conocimientos teóricos neces arios que permiten al profesional de la educación aplicar la metodología básica del diseño curricular en el nivel superior. La intención de las autoras es que el lector, después de analizar algunas aportaciones teoricometodológicas en el campo de la teoría
