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La unidad de la vida. Nivel: Telesecundaria Grado: Primero Asignatura: Ciencias y Tecnología. Biología Bloque: 2 Secuencia: 9. La célula: Unidad funcional de los seres vivos ...
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- acervo - aprende_mx
Incorporar los medios en la escuela significa integrar, revalorizar y resignificar la cultura cotidiana de los alumnos. Los medios audiovisuales son reconocidos como aquellos medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio.
10 de feb. de 2022 · Entre los relacionados con la temática de los medios audiovisuales, se pueden destacar los siguientes recursos e itinerarios: Los medios de comunicación. Este itinerario didáctico ha sido diseñado para el 2.º curso de Educación Primaria y está enmarcado dentro del área de Ciencias Sociales.
contextos han escuchado los términos “estructura” y “unidad”. Para comprender mejor los conceptos “unidad de la vida” y “unidad estructu- ral”, puedes ver el recurso audiovisual
- RESUMEN
- Palabras claves:
- ABSTRACT
- INTRODUCCIÓN
- METODOLOGÍA
- RESULTADOS Y DISCUSIÓN
- Objetivos específicos:
- Orientación al estudiante previo a la observación:
- CONCLUSIONES
La formación inicial del educador profesional requiere la imbricación dentro del proceso docente educativo de formas atrayentes y a la vez integradoras de aprender, fortaleciendo su formación integral desde lo intelectual y lo emocional, como garantía de un aprendizaje contextualizado y activo. Una de las estrategias potenciadoras de este tipo de a...
Educador profesional, Recurso educativo audiovisual, Pedagogía, estrategia de aprendizaje. THE AUDIOVISUAL EDUCATIONAL RESOURCE AS A LEARNING STRATEGY IN
The initial training of the professional educator requires the imbrication within the educational teaching process of attractive and at the same time integrating ways of learning, strengthening their comprehensive training from the intellectual and emotional aspects, as a guarantee of contextualized and active learning. One of the strategies that e...
En la contemporaneidad, la formación de un profesional competente requiere de un conjunto de habilidades que deberán ser aplicadas en su desempeño, para su alcance se requiere de un proceso enseñanza-aprendizaje desarrollador, en el que se tenga en cuenta las dimensiones de este, con énfasis en la significatividad de los conocimientos por aprender....
Para lograr el objetivo propuesto se tomó para todo el proceso el método dialectico-materialista, posibilitando la lógica en la aplicación de los métodos teóricos de análisis, síntesis, inducción y deducción, de valor en la sistematización y elaboración del compendio de recursos educativos audiovisuales con la propuesta metodológica para su observa...
partir de la aplicación de los instrumentos diseñados según indicadores predeterminados se pudo constatar que: es escasa la utilización de recursos educativos audiovisuales como una estrategia para promover el aprendizaje desarrollador en los estudiantes de carreras pedagógicas, aunque se reconoce su importancia en el proceso enseñanza-aprendizaj...
Fundamentar desde el punto de vista teórico y metodológico el uso del recurso educativo audiovisual como estrategia de aprendizaje desarrollador en la formación pedagógica inicial. Diseñar una propuesta metodológica de observación y debate de recursos educativos audiovisuales para facilitar el aprendizaje de los contenidos de la asignatura Pedagogí...
Observa detenidamente cada uno de los personajes y las escenas que se suscitan entre ellos y toma nota en torno a que te resulte significativo y esencial, para ello a continuación se te sugiere: Valorar el desempeño de la maestra acorde con las características generales del grupo de niños que tiene frente a sí, además de las relaciones con el cole...
La demanda de profesionales, que se encarguen de conducir los procesos educativos de la educación superior de perfil pedagógico, requiere impulsar cambios en las maneras de preparar los contenidos curriculares a formas novedosas y motivadoras del aprendizaje de todas las asignaturas, en especial las de la Formación Pedagógica General. Los recurso...
10 de nov. de 2021 · La pandemia de Covid-19 puso en evidencia la necesidad de contar con una adecuada infraestructura tecnológica para transmitir conocimiento, pero también entretenimiento audiovisual, afirmaron especialistas en televisión educativa de México, Colombia, Chile y Argentina en un foro virtual convocado por la Organización de Naciones ...
Los recursos audiovisuales se usan para apoyar al trabajo del docente. Gracias a este tipo de recurso, los profesores pueden captar más la atención de sus alumnos, explicando los temas de manera más sencilla y didáctica, y adaptándose al tipo de aprendizaje que tiene un grupo de personas en específico.
