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Hija primogénita del Rey Juan V de Portugal (1689-1750) y de su esposa, la Archiduquesa Mariana de Austria (1683-1754), Bárbara de Braganza se educó en la corte de Lisboa. Durante su infancia aprendió a hablar seis idiomas (latín, francés, italiano, alemán y castellano, además de su portugués nativo) y recibió lecciones del célebre compositor napolitano Domenico Scarlatti.
28 de oct. de 2022 · Retrato de Bárbara de Braganza realizado por el artista francés Jean Ranc en 1729 Wikimedia. Isabel Cendoya Díaz. Creada: 28.10.2022 02:44. Última actualización: 28.10.2022 02:44. Su historia ...
Sitios cercanos a Calle Bárbara de Braganza. Los muncipios cercanos son: Torrejon De La Calzada (28991), Valdemaqueda (28295), Las Rozas de Madrid (28230), Pinuecar Gandullas (28737), Casarrubuelos (28977), Patones (28189), Zarzalejo (28293), San Sebastian De Los Reyes (28701). Ubicación geográfica: Calle Bárbara de Braganza, Madrid, Madrid ...
Calle Bárbara de Braganza, 13, depende del ayuntamiento de Madrid. Forma una parte importante de la provincia de Madrid. En las inmediaciones es bastante probable encontrar parques o zonas verdes. Desde esa posición del mapa, dentro del ámbito municipal, normalmente hay lugares turísticos y aptos para el ocio.
Doña Bárbara de Braganza, nacida en Lisboa el 4 de diciembre de 1711, era una infanta portuguesa, hija de Don Juan V de Portugal y Doña María Ana de Austria. Doña Bárbara no era muy agraciada físicamente. Gordita, de escaso atractivo, con marcas de viruela en el rostro (enfermedad que padeció a los 14 años) y pecho excesivo, era sin ...
IES Bárbara de Braganza Calle Ciudad de Évora, nº2 06003 Badajoz Instituto público desde 1845 cuyas señas de identidad son la transmisión de valores, fomento de la lectura y de la actividad física, desarrollo de la competencia digital y enseñanza de idiomas para formar a ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI.
IES Bárbara de Braganza Calle Ciudad de Évora, nº2 06003 Badajoz Instituto público desde 1845 cuyas señas de identidad son la transmisión de valores, fomento de la lectura y de la actividad física, desarrollo de la competencia digital y enseñanza de idiomas para formar a ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI.
