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La cultura física se refiere al conjunto de saberes, creencias y comportamientos relacionados con la actividad física de las personas. Es una manifestación cultural que abarca diferentes contextos, como el ocio, la educación, la competencia deportiva y la salud. 2.1. Contexto del Ocio.
La difusión es un proceso que no requiere aporte energético, generalmente ocurre en gases y líquidos, presenta una forma de intercambio celular en el que partículas materiales se introducen en un medio en el que inicialmente estaban ausentes, aumentando la entropía (desorden molecular) del sistema.
La cosmología física es el estudio del origen del universo observable, sus estructuras y dinámica a gran escala y el destino final del universo, incluidas las leyes de la ciencia que rigen estas áreas. 1 Es investigada por científicos, incluyendo astrónomos y físicos, así como filósofos, como metafísicos, filósofos de la física, y ...
El deporte es todo tipo de actividades físicas que, mediante una participación, organizada o de otro tipo, tengan por finalidad la expresión o la mejora de la condición física y psíquica, en desarrollo de las relaciones sociales o el logro de resultados en competiciones de todos los niveles. 1 Se diferencia del juego principalmente en la ...
La filosofía de la física se ha ocupado en concreto de la naturaleza del tiempo y el espacio, contribuyendo a través de la crítica racional de los productos de la física. La filosofía de la física pretende interpretar al universo desde el punto de vista del espacio, el tiempo, la materia, el movimiento y las fuerzas.
Condición física. Apariencia. ocultar. La actividad física o condición física son las acciones de un sujeto para poder hacer actividad física en un momento determinado. Es la suma de las cuatro capacidades físicas básicas ( Fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad ). Mientras que, la cualidad física es el grado de desarrollo de ...
La velocidad en Educación Física se refiere a la capacidad de desplazarse rápidamente de un punto a otro en el menor tiempo posible. Es una habilidad física fundamental que implica una combinación de fuerza, resistencia y coordinación. En Educación Física, la velocidad se puede medir en términos de distancia recorrida por unidad de tiempo.
