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  1. Hace 4 días · Nueva Escuela Mexicana promueve la salud en comunidad estudiantil. Como parte del programa de la Nueva Escuela Mexicana y con el objetivo de reforzar las acciones de prevención en materia de ...

  2. Hace 3 días · Como puede verse, la tarea del docente reviste de gran importancia en la propuesta que establece la NEM a partir de la implementación del PE22; este tema, el de los Proyectos y Metodologías activas, pienso, debería seguir abordándose en los CTE, sin embargo, con la emisión de las orientaciones de la 2ª sesión de dicho Consejo Técnico próximo a realizarse, tengo claro que a la ...

  3. Hace 3 días · La enseñanza de la filosofía y la Nueva Escuela Mexicana. Pluma invitada. 26 julio, 2023. Opinión. Educación Media Superior, filosofía, J.Carlos R. Acosta, NEM. J. Carlos R. Acosta*. La filosofía ha cumplido siempre una función social desde el momento en que contribuye a una aceptación o rechazo del mundo; o también a dejarlo como ...

  4. Hace 5 días · Retos de la Docencia ante el Marco Curricular 2022. El nuevo Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria permitirá la construcción de una ciudadanía democrática, a la vez que garantizará a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, el derecho humano a una educación en la que desarrollen aprendizajes significativos ...

  5. Hace 3 días · López Niño, L. (2019). Los retos del aula multigrado y la escuela rural en Colombia. Abordaje desde la formación inicial de docentes. Revista de la Universidad de La Salle, (79), 91-109. Martínez Zavala, L. (2023). Políticas educativas para escuelas primarias multigrado en México: relegadas por la educación graduada.

  6. Hace 3 días · En conjunto, los libros de primer grado de la NEM sobrepasan la cantidad global de páginas de los textos que se han venido utilizando hasta el ciclo escolar 2022-2023. Los primeros, que corresponden a 5 asignaturas, tienen 872 páginas, mientras que los de la NEM tienen 1, 296. (Tabla C)

  7. Hace 4 días · A un par de años del final del sexenio, se tomó la decisión de impulsar un nuevo modo, radical, de hacer las cosas, orientado por la noción de la Nueva Escuela Mexicana, y ponerlo en práctica de una buena vez, en todos los grados de la educación básica, sin mediar el tiempo suficiente para, al menos, comprender sus implicaciones en la formación docente, la relación con las familias y ...

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