Resultado de búsqueda
25 de nov. de 2020 · Resumen de la lección. En resumen, Johann Heinrich Pestalozzi fue un reformador educativo suizo influenciado por la obra de Jean-Jacques Rousseau. Creía en un enfoque integral del niño que se enfocaba en la cabeza, el corazón y las manos. Para Pestalozzi, la educación era un vehículo para crear una sociedad más justa.
These words which conclude Pestalozzi’s epitaph sum up the life of Johann Heinrich Pestalozzi (1746- 1827), educationalist, humanitarian, philosopher and writer. This booklet offers glimpses into this extraordinary life – its achievements, its disappointments, its indestructible spirit and, above all, its enduring message of selfless love.
Johann Heinrich Pestalozzi ( 12. ledna 1746 – 17. února, 1827) byl významným švýcarským pedagogem a edukačním reformátorem. Mimo to působil jako filozof, filantrop, politik a školní a sociální reformátor. Po Janu Amosu Komenském se jedná o jednu z nejvýznamnějších postav moderní světové pedagogiky.
Jan. 1746 wird Johann Heinrich Pestalozzi in Zürich geboren. Nach dem frühen Tod des Vaters und mehrerer Geschwister erlebt er die ängstliche Fürsorge und Behütung durch die Mutter und eine treue Magd der Familie. Pestalozzi besucht alle Schulen, die einem intelligenten jungen Stadtbürger offen standen und kommt so mit den berühmten ...
Johann Heinrich Pestalozzi (n. 12 ianuarie 1746, Zürich, Confederația Veche a Elveției – d. 17 februarie 1827, Brugg, cantonul Aargau, Elveția) a fost un pedagog elvețian și reformator al educației . A îmbogățit și reînnoit conținutul și metodele învățământului elementar, fiind considerat întemeietorul școlii populare.
Johann Heinrich Pestalozzi (Zurigo, 12 gennaio 1746 – Brugg, 17 febbraio 1827) è stato un pedagogista e filosofo svizzero. Pestalozzi è noto principalmente come riformatore del sistema scolastico e nel corso della sua vita si dedicò anche all'attività politica [1] .
8 de abr. de 2021 · Johann Heinrich Pestalozzi (1746 – 1827). Born in Zurich, Pestalozzi took up Rousseau’s ideas and explored how they might be developed and implemented. His early experiments in education (at Neuhof) ran into difficulties but he persisted and what became known as the ‘Pestalozzi Method’ came to fruition in his school at Yverdon (established in 1805).
