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  1. Hace 5 días · La tesis central consistía en que la educación debe de servir de manera permanente para crear ciudadanos libres. El fin de la educación debe ser la libertad de la persona y no el capacitar para el sometimiento de empleados mediante un trabajo ante un patrón que los domina y explota. El marqués resulta ser un verdadero precursor, por más ...

  2. Hace 3 días · La paradoja de Condorcet fue reivindica­da en el terreno político cuando, con motivo del Brexit, donde los británicos decidieron mayoritari­amente separarse de la Unión Europea, siguió un debate que se redujo a tres opciones sobre las condicione­s de salida: los que propiciaba­n un “Brexit duro”, los que militaban por un “Brexit ...

  3. Hace 2 días · Siempre hubo defensores del feminismo, importante señalar el aporte de Marie-Jean-Antoine Nicolas de Caritat, marqués de Condorcet (1743-1794) con su libro sobre la admisión de las mujeres al ...

  4. Hace 6 días · Nicolas de Condorcet's article arguing for women's suffrage in the new government. His article for Journal de la Société de 1789, De l'admission des femmes au droit de cité ("For the Admission to the Rights of Citizenship For Women") in 1790.

  5. Hace 5 días · It’s a masterstroke that Vergara makes her case by relying not only on political theory from ancient Greece and Rome, but by invoking four respected philosophers of the modern western canon – Niccolò Machiavelli, Nicolas de Condorcet, Hannah Arendt, and Rosa Luxemburg – whose writings about plebeian institutions have been ...

  6. Hace 3 días · Marquis de Condorcet. Nicolas de Condorcet was a mathematician, classical liberal politician, leading French Revolutionary, republican, and Voltairean anti-clericalist. He was also a fierce defender of human rights, including the equality of women and the abolition of slavery, unusual for the 1780s.

  7. Hace 3 días · It is very widely believed among philosophers, and perhaps the sciences too, that since the scientific revolution philosophy births distinct sciences. An underlying (Kuhnian) idea is that once previously immature fields, where dissensus reigned, have been turned into problem-solving mature fields — in which (as George Smith and Bill Harper would say) data is turned into high quality evidence ...