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Hace 2 días · Hablemos de Psicología EN SERIO: Paulov y el condicionamiento clásico. 24.6.24. Muy buenas, amigas y amigos: Tras estudiar las secreciones de saliva de los perros, Paulov descubrió que al poner comida en la boca de un perro, el animal salivaba automáticamente. Asismismo, observó que si trabajaba repetidamente con el mismo perro, este ...
Hace 4 días · El ruso Ivan Pavlov, gran promotor de la experimentación animal en este sentido, identificó el aprendizaje por condicionamiento clásico o pavloviano, y consideraba que la subjetividad humana nunca podría ser objeto de análisis o de estudio.
Hace 6 días · El refuerzo intermitente, un fenómeno psicológico estudiado desde los principios del condicionamiento operante, ha captado la atención tanto de investigadores como de la sociedad en general debido a su impacto significativo en el comportamiento humano y animal.
Hace 5 días · Teoría del Condicionamiento Clásico. - Negativo: "CASTIGO". - Positivo: "EXTINSION". El Condicionamiento Clásico es un tipo de aprendizaje en el que un estímulo neutro llega a provocar una respuesta emocional o refleja después de ser asociado repetidamente con un estímulo que naturalmente provoca dicha respuesta.
Hace 3 días · No colocar críticas, desventajas, límites de las teorías, aspectos negativos. Condicionamiento clásico de Ivan Pavlov Elementos teóricos de la teoría de aprendizaje Situación que ejemplifica la teoría • Aprendizaje asociativo. • Estímulo neutro. • Respuesta específica. • Estímulo incondicionado. • Respuesta incondicionada.
Hace 6 días · Using Pavlov's terminology, the cold temperature would be termed a (n): unconditioned stimulus (UCS). Essentially, classical conditioning is a process of: learning an association between two stimuli. Six-year-old Blair liked the first grade right up until her teacher, Ms. Havemayer, took maternity leave.
Hace 6 días · Pavlov's research on classical conditioning was important because a) of all of these reasons. b) so many different species of animals, including humans, can be classically conditioned. c) so many different behaviors can be classically conditioned. d) it demonstrated that a psychological process could be studied objectively.
