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  1. Hace 1 día · The constitutions of 1946 and 1958 instituted the "blue, white, and red" flag as the national emblem of the Republic. The colours of the national flag are occasionally said to represent different flowers; blue represents cornflowers, white represents marguerites, and red represents poppies.

  2. Hace 1 día · De acuerdo con el espíritu de grandeza de la época, el Arco del Triunfo fue edificado con 50 m de alto por 45 m de ancho y 22 m de grosor, siendo el mayor de su tipo jamás construido. Se contó con más de 500 obreros implicados en su ejecución, superando dificultades técnicas, económicas y huelgas sociales que hubieron para denunciar salarios bajos y duras condiciones.

  3. Hace 1 día · t. e. The National Convention (French: Convention nationale) was the constituent assembly of the Kingdom of France for one day and the French First Republic for its first three years during the French Revolution, following the two-year National Constituent Assembly and the one-year Legislative Assembly.

  4. Hace 2 días · The National Assembly ( French: Assemblée nationale; pronounced [asɑ̃ble nɑsjɔnal]) is the lower house of the bicameral French Parliament under the Fifth Republic, the upper house being the Senate ( Sénat ). The National Assembly's legislators are known as députés ( French pronunciation: [depyte] ), meaning "delegate" or "envoy" in ...

  5. Hace 5 días · Ambas caminaban entre los bloques que forman el monumento cuando soltaron unas risas. Las primera damas de Francia y Alemania, Brigitte Macron y Elke Buedenbender fueron blanco de criticas tras ...

  6. Hace 4 días · La Ley de Estímulo y Fomento del Deporte (DOF, 22 de diciembre de 1990) y su Reglamento (DOF, 14 de enero de 1992), tuvieron por objeto fundamental, la primera, establecer el Sistema Nacional del Deporte y las bases de su funcionamiento a través de disposiciones de orden público e interés social; el segundo, establecer las bases para la integración del SINADE, así como normar su ...

  7. Hace 4 días · En este sentido el ministro de gobierno porteño expresó: “Es muy importante que estos emblemas históricos de nuestro sistema educativo puedan adaptarse a los tiempos que corren, preparando a los alumnos en disciplinas impensadas hace algunas décadas, como electrónica o computación”.