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Hace 3 días · Entonces, como se sabe, las metodologías activas sugeridas son: 1. Aprendizaje basado en proyectos comunitarios y, mediante la cual, se podrían abordar los contenidos del campo formativo Lenguajes; 2. Aprendizaje basado en Indagación (STEM como enfoque), para los contenidos de Saberes y pensamiento científico; 3.
Hace 3 días · Los libros de texto son recursos didácticos fundamentales en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes; la implementación de los libros de texto de la Nueva Escuela Mexicana ha generado expectativas y debates en torno a su estructura pedagógica, metodológica y didáctica; incluso en algunos casos el debate ha sido más ...
Hace 2 días · En cambio, los educadores deben seleccionar y adaptar las metodologías según las características de los estudiantes, los objetivos educativos y el contexto de enseñanza. Al hacerlo, pueden crear experiencias de aprendizaje significativas y efectivas que preparen a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo real y promuevan su desarrollo integral.
Hace 2 días · Es cierto, los LTG, con cada uno de los proyectos no describen el tipo de metodología activa que se está desarrollando con éstos; ahí radica la importancia de conocer dichas metodologías, pero también, de emplear el libro de texto como un recurso que brinda sugerencias u orientaciones para el desarrollo de las mismas.
Hace 4 días · La educación en línea ofrece la flexibilidad y los recursos para adaptar rápidamente las estrategias y prácticas de enseñanza a las necesidades cambiantes de los estudiantes, destacando la importancia de la taxonomía del aprendizaje en el diseño de objetivos eficaces.
Hace 2 días · En un artículo sobre las metodologías activas en el área de Religión, el profesor José Antonio Fernández Martín explica que los nuevos planteamientos de organización de los espacios educativos exigen establecer ambientes de aprendizaje o ambientes educativos de calidad, con base en las necesidades e intereses del individuo. Para ello ...
Hace 4 días · La metodología es la que indica cómo voy a ser como profesor. En la metodología es dónde explico cómo trabajo las competencias, los objetivos y desarrollo los saberes. Por si no te ha quedado claro aún, la metodología es la madre de todos los apartados de tu programación didáctica.
