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  1. La Educación o Estimulación Temprana es un conjunto de técnicas de intervención educativas que pretende impulsar el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño durante la etapa infantil (de 0 a 6 años).

  2. El objetivo de la guía es brindarte información sencilla que facilite el proceso de orientación que, como promotora educativa del Conafe, realizas con los padres de familia, en especial con la madre, en la tarea de criar a los hijos.

  3. 30 de abr. de 2024 · Desde 1992, el Conafe ha brindado atención a la primera infancia a niñas y niños de cero a tres años once meses de edad junto con sus madres, padres y/o cuidadores, así como a mujeres embarazadas, en una modalidad no escolarizada.

  4. 20 de jun. de 2024 · La estimulación temprana (ET) se refiere a un conjunto de actividades y técnicas dirigidas a niños desde su nacimiento hasta los seis años de edad. Su principal objetivo es maximizar el desarrollo de las facultades cognitivas, físicas, emocionales y sociales de los niños.

  5. Fundado en 1984, el Centro Educativo Infantil Siglo XXI tiene como precursor el círculo de educación temprana 2001, pionero en estimulación temprana en México (1974). Porque sabemos lo que hacemos, a partir de una educación de calidad y la evolución de los modelos educativos más avanzados, proporcionamos un desarrollo integral y lleno de ...

  6. 28 de may. de 2024 · ¿Para qué sirve la atención temprana? En otras palabras, la atención temprana va a responder a esa estimulación precoz dada en bebés e infantes, con el objeto de garantizar su correcto desarrollo. Niños y niñas muy pequeños que, cual esponjas, van a gozar de una plasticidad cerebral importante.

  7. La intervención temprana son servicios y apoyos para ayudar a los niños pequeños que tienen retrasos del desarrollo. Conozca quién califica para la intervención temprana, los tipos de servicios y más.