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  1. La antigua educación ateniense busca la capacitación deportiva y la formación ética del ciudadano. La primitiva Paidea (movimiento espiritual) pretende formar cuerpos fuertes y ágiles y disponer a los jóvenes desde la infancia para el atletismo, mediante la observación de sus reglas.

  2. Pero en las postrimerías del siglo IV a.C. surgió en Grecia un nuevo horizonte histórico, estableciéndose y transformándose instituciones docentes, y aconteciendo un notable ascenso de los niveles de alfabetización e instrucción.

  3. 1 de ene. de 2007 · La b?squeda de fuentes para el estudio de la educaci?n griega, siglos v y IV a.C., ha revelado un amplio repertorio de trabajos a trav?s de los cuales comprender el pensamiento pedag?gico griego.

  4. Cuando en Grecia se habla de la formación del niño, se alude a la instrucción moral, donde está centrado el humanismo. El educador no es el maestro, sino el pedagogo (de pais, paidós, niño, y ago, conduzco), el que acompaña y vigila al niño.

  5. La educación en la antigua Grecia desempeñó un papel fundamental en la formación de los ciudadanos y en el desarrollo del pensamiento y la cultura griega. Su influencia perdura hasta nuestros días, tanto en la educación moderna como en la forma en que entendemos y apreciamos la civilización griega.

  6. La educación en Atenas fue un legado histórico que transformó la Grecia clásica en muchos aspectos. Desde la época de Pericles hasta la caída del Imperio Romano, la educación ateniense se mantuvo como un modelo a seguir para muchas otras sociedades.

  7. Quizá sería algo parecido a los profesores de enseñanza superior actuales, mitad filósofos mitad retóricos, representantes de la cultura en general. Cobraban por sus enseñanzas y se vendían de ciudad en ciudad con su oratoria como tarjeta de presentación y sus actuales alumnos como aval.