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13 de dic. de 2016 · El psicólogo y pedagogo David Ausubel propuso una teoría sobre el aprendizaje significativo para explicar cómo asimilamos conocimientos integrándolos entre sí.
- Psicólogo
15 de abr. de 2020 · David Ausubel ganó mucho prestigio sobre todo gracias a su teoría del aprendizaje significativo, aunque también publicó varias obras sobre otros temas relacionados y más de 150 artículos científicos que fueron aceptados en revistas de gran calidad.
15 de mar. de 2019 · David Paul Ausubel, creador de la teoría del aprendizaje significativo, fue un psicólogo y pedagogo referente en la psicología de la educación y el constructivismo. Gracias a su teoría, nos damos cuenta de que el aprendizaje significativo no es algo tan simple como habitualmente pensamos.
- Nerea Babarro Rodríguez
1 de mar. de 2024 · Descubre cómo la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel cambia el paradigma educativo, facilitando un aprendizaje profundo y conectado.
9 de oct. de 2023 · La Teoría del Aprendizaje Significativo fue propuesta por el psicólogo estadounidense David Ausubel en 1968. Esta teoría se centra en la idea de que los niños aprenden mejor cuando se les presentan conceptos en relación con aquellos que ya conocen.
La Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel es una teoría psicológica del aprendizaje que se enfoca en la forma en que las personas adquieren, procesan y retienen nueva información.
15 de dic. de 2022 · David Ausubel (1918-2008), un importante psicólogo y pedagogo estadounidense, fue quien habló primero sobre este tipo de aprendizaje. Este psicólogo cognitivo se centró en el aprendizaje de los alumnos de los colegios.
