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Kindergarten. Buscamos contribuir en la educación y formación de los pequeños entre el año cuatro meses y los 6 años, ofreciendo un espacio en el que los alumnos desarrollen sus capacidades, aptitudes, habilidades y actitudes a través de experiencias lúdicas que estimulen su deseo de aprender, indagar y reflexionar sobre el mundo que los ...
- Preescolar
Con el programa de educación Preescolar favorecemos el...
- Educación Inicial
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- Preescolar
- Historia de Los Kindergarten de Federico Froebel
- Características Principales de Los Kindergarten
- Consideraciones Finales
El kindergarten surge como alternativa de reforma de la educación preescolar tradicional. Es decir, como una forma de romper con un modelo de escuelas masificadas y de arquitectura cerrada que no contemplaba el contacto directo de los niños con su entorno natural. Además, Froebelse replantea también la estructura de la familia y sus prácticas de cr...
El principalobjetivo de los jardines de infancia era ofrecer una educación natural e integradoraen un espacio escolar organizado pero a la vez abierto, dinámico y flexible, y en el que los niños pudieran desarrollarse y expresarse plenamente. Los métodos pedagógicos de Froebel utilizados en los jardines de infancia intentaban despertar a los niños ...
Para conseguir sus fines educativos, aparte de los juegos y el trabajo con los ‘dones’, Froebel trabajaba con los niños con otras dos actividades. Estas actividades consistían en juegos ‘cinéticos’ y ‘jardinería’, y con ellas completaban los tres ejes de actividades de los jardines infantiles. Los juegos cinéticos eran carreras, bailes y representa...
Kinder y Guarderia Federico Froebel, Guadalajara, Jalisco. 1,257 likes · 7 were here. El Kinder Federico Froebel es una institución al servicio del cuidado y educación de los niñ@s.
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Friedrich Fröbel o Froebel (Oberweißbach, Turingia, 21 de abril de 1782-Marienthal, 21 de junio de 1852), conocido en los países de habla hispana como Federico Fröebel, fue un pedagogo alemán, creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia, llamado "el pedagogo de Dios".
ü Fue está idea que inspiró a Froebel a fundar los jardines de infancia (kindergarten), la cual se fundó con la finalidad de educar al niño durante su primera infancia, siendo ello una extensión del hogar, en donde es vital la importancia de la educación del niño influenciado en su familia.
