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ü Para Froebel la educación comienza en la niñez, y es ahí donde recalca la importancia del juego en el niño, porque a través de ello el niño se introduce en el mundo de la cultura, de la sociedad, la creatividad, y el servicio a los demás, la educación se debe dar en un ambiente de amor y libertad.
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Influencia de Froebel en la educación mexicana. Las ideas pedagógicas primero de Enrique Pestalozzi y posteriormente de Federico Froe- bel fueron introducidas a territorio nacional por algunos miembros de la élite intelectual del porfiriato, quienes en su mayoría presentaban el rasgo de polifacetismo que menciona Bazant, es decir, la ...
Federico Froebel fue un pedagogo alemán del siglo XIX que creó el primer jardín de infancia. Se inspiró en las ideas de Rousseau y Pestalozzi sobre la educación centrada en el niño.
View PDF. Federico Froebel: El jardín de la infancia Por: Ileana Gabriela Rodríguez Martínez Resumen Froebel consideraba que la educación comenzaba desde la niñez con tres tipos de operaciones: la acción, el juego y el trabajo, parte de la libertad del niño, su creatividad y su innata generosidad. El objetivo de su enseñanza era dotar a ...
- Ana Acuña
Federico Froebel y el surgimiento del Jardín de Niños durante el Porfiriato. ... exigirle títulos a los profesores de instrucción primaria, ...
Federico Fröebel La educación del hombre Traducida del alemán por Don J. Abelardo Núñez Edición anotada por W. N. Hailmann Introducción Una ley eterna y única gobierna el universo. En lo exterior, la naturaleza la revela; en lo interior se manifiesta en la inteligencia, y además en la unión de la naturaleza con la inteligencia.
El pedagogo Friedrich Fröbel se apasionó durante toda su vida por las ciencias naturales, en particular la mineralogía y la cristalografía. Tras frecuentar la escuela primaria de Oberweissbach, se fue a vivir con su tío Hoffmann, que era superintendente en Stadtilm, donde asistió a la escuela municipal.
