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Revista que publica artículos y trabajos de investigación sobre las artes visuales y sus relaciones con el contexto social, histórico, político y cultural desde distintos campos científicos, especialmente la creación y la educación artística.
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Resumen: El presente artículo investiga las representaciones de estudiantes de reciente ingreso en las titulaciones de arte que surgieron en la realización de proyectos de aprendizaje-servicio dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión social.
Las prácticas artísticas contemporáneas como vehículo de experimentación y expresión en un grupo de adultos con discapacidad intelectual: “Laboratorio de arte”
Arte, individuo y sociedad. Publicación que contiene una serie de trabajos sobre cuestiones relacionadas con el hecho artístico y algunas de sus implicaciones más sugerentes.
Redibujar la educación artística o rediseñar el papel educativo del dibujo. Barbosa, Ana Mae (2015) Redesenhando o Desenho, educadores, política e história, Sao Paulo, Cortez Editora. 454 páginas. Fecha de edición: marzo de 2015. ISBN: 9788524923043.
Resumen: En este artículo se hace un recorrido por las distintas formas de percibir y entender el patrimonio cultural que se han producido a lo largo de la historia. El enfoque pretende ser amplio e interdisciplinar, con el fin de facilitar la comprensión del concepto
