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  1. Así podemos hablar del humanismo griego o cristiano, del realismo o del naturalismo pedagógico, etc. En este caso, trataremos en forma resumida la educación de las primeras civilizaciones del mundo, la prehistórica y pueblos primitivos.

  2. Hace 5 días · LA EDUCACIÓN EN LOS PUEBLOS PRIMITIVOS. • Empezó hace unos 3.000 siglos. • Se obtiene información de los restos y productos prehistóricos y de la vida de los pueblos primitivos. • Principales etapas en el desarrollo de esa vida primitiva: la del hombre cazador y la del hombre agricultor.

  3. La educación ha pasado por diversas etapas en cuanto a su conocimiento y estudio: Desde una educación espontánea y natural, pasando por una educación intencional y organizada, hasta llegar a una educación científica y pedagógica.

  4. La educación en la comunidad primitiva tenía como objetivo principal la formación de individuos capaces de sobrevivir y adaptarse a su entorno. La educación se centraba en el desarrollo de habilidades prácticas, como la caza, la pesca, la recolección de alimentos y la construcción de viviendas.

  5. La educación de los pueblos primitivos se puede dividir en dos grandes etapas: la del hombre cazador y la del hombre agricultor.

  6. La educación, al igual que en los pueblos primitivos, fue de carácter general y espontáneo y se efectuaba a través de la influencia inconsciente que los adultos ejercían sobre los niños y adolescentes.

  7. Los pueblos antiguos, es decir, las sociedades tribales no tenían una concepción de educación como tal, sino que los conocimientos y saberes esenciales para la sobrevivencia de la tribu, formas de cazar, fabri- cación de herramientas, búsqueda y selección de los alimentos ... HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA PEDAGOGÍA” …

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