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  1. • Entregar los aspectos conceptuales básicos de las principales estrategias para la formación orientada al desarrollo de competencias. • Favorecer una selección pertinente de estrategias en los programas de asignatu-ra de acuerdo a los aprendizajes esperados y las características de la disciplina. ¿Para qué usar las estrategias? 1.

  2. Las estrategias didácticas en la educación generan un gran efecto en el desarrollo del aprendizaje por parte de los estudiantes, donde se reflejan resultados positivos que generan beneficio tanto al profesor como al alumno. El objetivo principal de la investigación fue analizar las estrategias didácticas en la educación.

  3. 26 de nov. de 2023 · En esta ocasión te compartimos 40 ejemplos de estrategias didácticas y técnicas para enseñar diversos temas. Cada una de las estrategias y técnicas de enseñanza y aprendizaje se agrupan según una finalidad: rescatar conocimientos previos, favorecer la comprensión de un tema, fomentar el trabajo grupal, y favorecer el aprendizaje activo.

  4. Las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje son un pilar fundamental y se sustentan en la interacción de dos actores principales: el estudiante y el profesor.

  5. Recordemos que una estrategia didáctica es, el conjunto articulado de acciones pedagógicas y actividades programadas con una finalidad educativa, apoyadas en métodos, técnicas y recursos de enseñanza y de aprendizaje que facilitan lograr los aprendizajes y guían los pasos a seguir.

  6. El presente manual de Estrategias didácticas es una recopilación y búsqueda exhaustivas de actividades que pueden aplicarse en la educación a distancia con la intención de mejorar y consolidar los procesos de aprendizaje por los estudiantes, tomando en cuenta sus diversas formas y estilos.

  7. La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.