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14 de abr. de 2021 · Wolfgangus Ratichius. Este pedagogo alemán planteó ideas clave para conformar el modelo pedagógico tradicional. Entre ellas se destaca la necesidad de pasar de lo concreto a lo abstracto, de lo simple a lo complejo, por lo que el conocimiento debe impartirse por partes.
19 de jul. de 2017 · La Pedagogía de Ratke. Wolfgang Ratke (también Ratchius o Wolfgang Ratich) fue un educador alemán nacido el 18 de octubre de 1571 en Holstein. Ratke se educó en la Universidad de Rostock. Su sistema de educación estaba basado en la filosofía de Francis Bacon, cuyo principio consistía en pasar de las cosas a los nombres, de lo particular ...
Comenio y Ratichius fueron los fundadores de dicha pedagogía. Su época comenzó en el siglo XVII. El fundamento de la Escuela Tradicional fue la escolástica, que significa método y orden. Estos autores defendían una escuela única, además de la escolarización a cargo del estado para todos los niños, sin importar la condición social, el ...
24 de may. de 2024 · Comenio y Ratichius fueron los fundadores de la Pedagogía Tradicional. Su época comenzó en el siglo XVII. El fundamento de la Escuela Tradicional fue la escolástica, que significa método y orden. El orden en todo es el fundamento de dicha pedagogía; siguiendo este orden, enfatizado por Ratichius, que insistía siempre en la ...
Wolfgang Ratke (Ratichius: 1571-1635) Considerado como el precursor del realismo pedagógico naturalista, a mitad de camino entre el verbalismo y el realismo, su didáctica se basaba en el método natural.
6 de jul. de 2020 · 7 min de lectura. La situación de Europa en el siglo XVII propició la aparición del método educativo conocido como La Escuela Tradicional cuyos autores más destacados fueron Wolfgangus Ratichius y Juan Amos Comenius. ¿Te animas a conocer más sobre este método? Índice de contenido. 🏫 ¿Qué es la Escuela Tradicional?
Wolfgang Ratke (también Ratichius o Wolfgang Ratich) (18 de octubre de 1571-17 de abril de 1635) fue un educador alemán. Ratke se educó en la Universidad de Rostock . Su sistema de educación estaba basado en la filosofía de Francis Bacon , cuyo principio consistía en pasar de las cosas a los nombres, de lo particular a lo general y de la ...
