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particularmente en el desarrollo del reconocimiento del nombre propio en los niños. Su enfoque se basa en la idea de que esta habilidad...
EL NOMBRE PROPIO. El nombre propio como modelo de escritura, como la primera forma escrita dotada de estabilidad, como el prototipo de toda escritura posterior, en muchos casos, cumple una función muy especial en la psicogénesis que estamos estudiando.
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El nombre propio es un nombre que se refiere a un solo objeto, por lo que se elimina la ambigüedad en la interpretación. El orden de las letras no es aleatorio. La inicial del nombre se estabiliza, se convierte en “la de mi nombre” y sirve para conocer el nombre y la forma convencional de las letras.
Emilia Ferreiro la califica como una escritura singular con una fuerte carga emocional que no puede ser comparable a la carga emocional de otras escrituras más neutras, dado que el nombre propio escrito es parte de uno mismo, de la propia identidad (Ferreiro, 1979).
27 de abr. de 2020 · Emilia Ferreiro comenta y analiza registros de aula sobre los cuales argumenta la importancia que tiene y adquiere el nombre propio en el proceso alfabetizador.
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- El profe Fran
La escritura del nombre propio es fundamental para la humanidad, es parte de lo que nos diferencia de los demás, es parte de nuestra identidad, tal vez es por eso que los niños de preescolar es lo que intentan reproducir antes que otra palabra.
Significado afectivo y cognitivo. Escribir el nombre propio es apropiarse de formas-letras que “me pertenecen”. Eso ayuda a establecer un primer repertorio de formas. En algunos casos ese primer repertorio sirve de abecedario básico para escribir otros nombres.
