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8 de may. de 2024 · En su investigación sobre el desarrollo cognitivo de los niños (1966), Jerome Bruner propuso tres modos de representación: Representación activa (basada en la acción) Representación icónica (basada en imágenes) Representación simbólica (basada en el lenguaje.
17 de nov. de 2016 · Según la teoría cognitiva de Bruner, en el proceso de conocer y aprender el ser humano intenta categorizar los sucesos y elementos de la realidad en conjuntos de ítems equivalentes. Así, experimentamos las vivencias y la realidad percibida creando conceptos a partir de la discriminación de los diferentes estímulos.
El papel del lenguaje en el desarrollo cognitivo es uno de los temas que más ha inquietado a este pensador de la cognición humana. En una interesante conexión con sus posteriores búsquedas culturalistas, Bruner planteaba que existen mecanismos cultu-rales destinados a amplificar el potencial cognitivo de cada uno de estos
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- Ángela Camargo Uribe, Christian Hederich Martínez
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- 2010
Desarrollo cognitivo y educación. JEROME S. BRUNER. Selección de textos por Jesús PALACIOS. Traducido por. J. M. IGOA, R. ARENALES, G. SOLANA, F. COLINA. Revisado por. J. PALACIOS Y J. M. IGOA. Segunda edición. Jerome S. Bruner (Capítulo X,1984) American Psychological Association (Capítulo II,1964; Capítulo VIII,1965)
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30 de abr. de 2019 · Jerome Bruner fue reconocido psicólogo estadounidense que se centró en estudiar la educación e hizo grandes aportaciones y contribuciones a la psicología cognitiva y a la psicología de la educación, así como en las teorías del aprendizaje cognitivo.
- Nerea Babarro Rodríguez
7 de nov. de 2019 · Jerome Bruner (1915 – 2016) fue un psicólogo y profesor estadounidense que estudió en profundidad fenómenos cognitivos como la percepción, la memoria y el aprendizaje, especialmente en niños y jóvenes. Se le considera uno de los padres de la psicología cognitiva, y sus aportaciones tuvieron una gran influencia en el sistema ...
Hace 4 días · Jerome Bruner es uno de los nombres más influyentes en el campo de la psicología y la educación. Sus teorías sobre el desarrollo cognitivo y el aprendizaje han dejado una marca indeleble en cómo entendemos la mente humana y los procesos educativos.
