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  1. Peter Ludwig Berger (Viena, Austria; 17 de marzo de 1929-Brookline, Massachusetts; 27 de junio de 2017) [1] fue un teólogo luterano y sociólogo vienés. Fue director e investigador sénior del Instituto de Cultura, Religión y Asuntos Mundiales de la Universidad de Boston .

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    Peter Ludwig Berger (17 de marzo de 1929 - 27 de junio de 2017) fue un sociólogo y teólogo protestante estadounidense nacido en Austria. Berger se hizo conocido por su trabajo en sociología del conocimiento, sociología de la religión, estudio de la modernización y contribuciones teóricas a la teoría sociológica.

  3. Invoca para el estudio de la religión un «ejercicio de teoría sociológica», es decir, una perspectiva teórica general desde la teoría del conocimiento, como un «ateísmo metodológico». Resuelve el hecho social de la religión en sus propuestas de construcción social de la realidad (exteriorización, objetivación, interiorización).

  4. Sociólogo austriaco, nacionalizado estadounidense, Peter L. Berger obtuvo un doctorado en Ciencias Sociales por la New School, completando su formación en Arte y Teología. Berger ha sido profesor en varios centros, como la Universidad de Carolina del Norte, Rutgers o la Universidad de Boston.

  5. La construcción social de la realidad es una de las obras teóricas más importantes e influyentes de la sociología y la psicología social contemporánea. Escrita por los sociólogos Peter L. Berger —nacido en Austria— y Thomas Luckmann —nacido en Eslovenia, de madre eslovena y padre alemán—, se publicó por primera vez en 1966.

  6. Peter Ludwig Berger (17 March 1929 – 27 June 2017) was an Austrian-born American sociologist and Protestant theologian. Berger became known for his work in the sociology of knowledge, the sociology of religion, study of modernization, and theoretical contributions to sociological theory.

  7. Cuando en el año 2003 salió a la luz mi trabajo: El problema de la identidad religiosa en la modernidad tardía: Secularización y pluralismo según Peter L. Berger, abrí unas posibles líneas de investigación en torno al pensamiento de este autor.

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