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  1. transformar el Sistema Educativo Mexicano a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), para hacer esto posible, en el año 2019 el gobierno de México realizó una reforma constitucional y modificó la Ley General de Educación. Actualmente, la NEM está siendo implementada y como padre, madre,

  2. Sintético de la Fase 1. Diario Oficial de la Federación DOF: 15/08/2023, ACUERDO número 07/08/23. México, SEP. https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5698665&fecha=15/08/2023#gsc.tab=0 Secretaria de Educación Pública (2023), Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria.

  3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA. A. Fomento de la identidad con México. La NEM fomenta el amor a la Patria, el aprecio por su cultura, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores plasmados en su Constitución Política. B. Responsabilidad ciudadana.

  4. Prioridades de la Nueva Escuela Mexicana 1. Educación para todas y todos. 2. Educación de excelencia para aprendizajes significativos. 3. Revalorización de Maestras y Maestros. 4. Entornos educativos dignos y sana convivencia. 5. Vida saludable. 6. Rectoría del Estado en la educación y consenso social. Secretaría de Educación Pública ...

  5. la propuesta de construir la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a lo largo del trayecto de los 0 a los 23 años, con la clara idea de que la educación deberá ser entendida para toda la vida, bajo el concepto de aprender a aprender, actualización continua, adaptación a los cambios,

  6. Materiales educativos para la Nueva Escuela Mexicana. ParalaNuevaEscuelaMexicanase!evaluarán+yrevisarán!en!laprimeraetapade!lapuestaen!marchadel!currículo:!! Proceso editorial para materiales. Planeación de la obra. 25 días Selección e inducción de autores.

  7. www.setse.org.mx › Principios-yOrientacionesPedNUEVA ESCUELA MEXICANA

    La concepción de la educación que promueve la transformación de la sociedad derivó. en la propuesta de construir la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a lo largo del trayecto. de los 0 a los 23 años, con la clara idea de que la educación deberá ser entendida para. toda la vida, bajo el concepto de: Aprender a aprender. Actualización continua.