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  1. Christopher Columbus Langdell (May 22, 1826 – July 6, 1906) was an American jurist and legal academic who was Dean of Harvard Law School from 1870 to 1895. As a professor and administrator, he pioneered the casebook method of instruction, which has since been widely adopted in American law schools and adapted for other professional ...

  2. sitios.itesm.mx › va › dide2Tecnicas Didacticas

    Christopher Columbus Langdell (1826-1906) es considerado el pionero del método de casos cuando introdujo este método en la carrera de leyes de la Universidad de Harvard. En 1870, fue nombrado profesor y después director de la escuela de Leyes. Langdell inmediatamente se propuso introducir el método de casos.

  3. Christopher Columbus Langdell fue el pionero del moderno método del caso. Estudió en la escuela de derecho de Harvard entre 1851 y 1854. Tardó el doble del tiempo de lo que un estudiante regular hacía para terminar sus estudios; pero no fue por falta de capacidad. Langdell pasaba largo tiempo extra clase

  4. 18 de may. de 2024 · Christopher Columbus Langdell (born May 22, 1826, New Boston, N.H., U.S.—died July 6, 1906, Cambridge, Mass.) was an American educator, dean of the Harvard Law School (1870–95), who originated the case method of teaching law. Langdell studied law at Harvard (1851–54) and practiced in New York City until 1870, when he accepted a ...

    • The Editors of Encyclopaedia Britannica
  5. Langdell, método de casos y configuración de la Escuela de Derecho Christopher Columbus Langdell (1826-1906) 33 es seguramente la persona más influyente en la formación de lo que hoy conocemos como la Escuela de Derecho en los Estados Unidos.

  6. The case method in legal education was invented by Christopher Columbus Langdell, Dean of Harvard Law School from 1870 to 1895. Langdell conceived of a way to systematize and simplify legal education by focusing on previous case law that furthered principles or doctrines.

  7. En una mirada más actual, suele atribuirse a Christopher Columbus Langdell, profesor de Derecho en la Universidad de Harvard, la aplicación didáctica en 1870 de esta metodología. Langdell substituyó la lectura de libros de texto por la lectura de casos. Hacia 1914, el caso se