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  1. La identidad de género suele desarrollarse en etapas: Alrededor de los dos años: Los niños toman conciencia de las diferencias físicas entre varones y mujeres. Antes de su tercer cumpleaños: La mayoría de los niños se pueden identificar como varones o mujeres con facilidad.

  2. 22 de mar. de 2024 · Se busca que niñas y niños crezcan con una imagen positiva de lo que comprende. En Siete Estrellas nos parece importante trabajar por la igualdad de género en todos nuestros proyectos. Para ello, nos parece necesario tener claros conceptos relacionados y seguir formándonos en todo lo relativo al género.

  3. 1 de oct. de 2022 · Aprende a hablar con los niños sobre el género con el que se identifican internamente. También obtén información sobre cómo apoyar su expresión de género y defenderlos.

  4. La «identidad de género» se refiere al sentimiento que las personas tienen de quiénes son (a qué género pertenecen), y el cual está dado por la combinación de rasgos biológicos, las influencias del desarrollo y las condiciones del ambiente en el que se desenvuelven.

  5. Promueve una educación inclusiva en la que los niños aprendan sobre la diversidad de identidades de género. Utiliza materiales y recursos que reflejen la diversidad y evita estereotipos de género. Enseña a los niños a respetar y valorar a todas las personas, independientemente de su identidad de género. 3.

  6. identidad de género en Niños, Niñas, Niñes y Adolescentes Transgénero (NNNAT). Partiremos del concepto de identidad de género y cómo ésta forma parte del derecho a la identidad de todas las personas.

  7. Este trabajo tiene por objeto defender el derecho fundamental de niños, niñas y adolescentes (NNA) a su identidad de género. Afirmamos que los NNA gozan de un derecho constitucional a la autodeterminación de género, el que encuentra reconocimiento también en el derecho internacional de los derechos humanos.