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13 de abr. de 2017 · Las 18 mejores frases del psicólogo Jerome Bruner. Pensamientos sobre el aprendizaje, la escuela y la cognición humana. Bertrand Regader. 13 abril, 2017 - 14:58 — Actualizado 30 junio, 2023 - 09:52 CEST. Comparte. Jerome Bruner siempre será recordado por ser el impulsor de la Revolución Cognitiva.
- Psicólogo | Fundador de Psicología y Mente
Reflexiones sobre la educación a partir de las frases de Jerome Bruner. 1. "La educación es una tarea social, y la sociedad nunca puede darse por satisfecha con dejarla en manos de profesionales." 2. "La creatividad es el acto de convertir lo común en algo especial." 3. "Aprender algo significa hacer conexiones en la mente." 4.
Jerome Bruner, reconocido psicólogo y pedagogo, señaló de manera contundente que el enfoque en la educación debe estar orientado hacia el desarrollo del pensamiento, en lugar de limitarse al mero aprendizaje de hechos aislados.
30 de abr. de 2019 · Por Nerea Babarro Rodríguez. 30 abril 2019. Imagen: Sue Klemens/Associated Press. Según la teoría del aprendizaje por descubrimiento de Jerome Bruner, las personas aprenden descubriendo ellas mismas el contenido de lo que deben aprender antes de poder asimilarlo dentro de su estructura cognitiva.
- Nerea Babarro Rodríguez
173 Copy quote. Good teaching is forever being on the cutting edge of a child's competence. Jerome Bruner. Children, Teaching, Cutting. 112 Copy quote. The foundations of any subject may be taught to anybody at any age in some form. Jerome Bruner. Music, Age, Foundation.
Frases de Jerome Bruner. La educación debe, no sólo a la transmisión de la cultura, sino también un proveedor de visiones alternativas del mundo y un fortalecedor de la voluntad de explorarlas. Frases de Jerome Bruner. Aquí te recopilamos todas las frases y citas que dijo Jerome Bruner en su momento. No te las pierdas.
Jerome Bruner. (200 A.C.) Jerome Seymour Bruner ( Nueva York, EE. UU. 1 de octubre de 1915-5 de junio de 2016) 2 3 fue un psicólogo, profesor y pedagogo estadounidense que hizo importantes contribuciones a la psicología cognitiva y a las teorías del aprendizaje dentro del campo de la psicología educativa.
