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  1. La relación socio-afectiva entre las personas del contexto familiar son carentes. Cohesión enredada: en esta dinámica se evidencia “la absoluta lealtad a la familia, la unión afectiva entre sus miembros y la absoluta dependencia entre ellos” (Martínez-Priego, Salgado, & Anaya-Hamue, 2014, pág. 453).

  2. Este documento resume varios instrumentos para evaluar el desarrollo socioafectivo en niños y adolescentes, incluyendo tests de adaptación, socialización, autoconcepto, ansiedad, inteligencia emocional, habilidades sociales y rasgos de personalidad. Describe cada prueba, las áreas que evalúa, su aplicación, duración y confiabilidad. Los tests proveen medidas sobre problemas personales ...

  3. Madrid: Universidad de Oviedo. REVISTA DIVERSITAS - PERSPECTIVAS EN PSICOLOGÍA - Vol. 6, No 1, 2010 Pautas de crianza y desarrollo socioafectivo en la infacia Arvelo, L. (2003). Función paterna, pautas de crianza y desarrollo psicológico en adolescentes: implicaciones psicoeducativas. Acción Pedagógica, 12 (1), 20-30.

  4. 15 de dic. de 2021 · En los adolescentes podemos encontrar que su regulación emocional es más difícil de sobrellevar, pues estas es el monitoreo, evaluación y modificación de las relaciones emocionales el pos cumplimiento de metas, estas necesitan que se reconozcan los estímulos emocionales, se tome en cuenta la necesidad de regularlos y se tome una decisión adecuada para la regulación de la emoción.

  5. 1 de ene. de 2009 · El desarrollo socioafectivo en la formación inicial de los maestros ISSN 1575-0965 · Revista Electrónica Interuniver sitaria de Formación del Profesorado, 12 (1), 33-50. 49

  6. 3 de jul. de 2023 · El desarrollo socioafectivo infantil es el proceso mediante el cual los/as infantes adquieren habilidades emocionales y sociales a medida que interactúan con su entorno y establecen relaciones con los demás. Educar a nivel socioafectivo favorece el desarrollo emocional de los/as pequeños/as, contribuyendo a que en un futuro sean personas ...

  7. Desarrollo socioafectivo - Ed. 2019. Ana Megías, Llanos Lozano. Editorial Editex, 2019 - Education - 216 pages. 1. Intervención para el desarrollo afectivo. 2. Planificación de la intervención en el desarrollo social. 3. Planificación de intervenciones para el desarrollo de valores.