Resultado de búsqueda
Pozo (2006) distingue tres tipos de teorías implícitas: teoría directa, teoría interpretativa, teoría constructiva. 2. La alfabetización inicial. Los estudios socioculturales sobre la alfabetización proponen conceptualizarla no desde la perspectiva de habilidades o capacidades de los individuos, sino desde el punto de vis-ta de las ...
Pozo J_Las teorías implícitas sobre el aprendizaje - Free download as PDF File (.pdf) or read online for free.
enseñanza que vincula las teorías implícitas y la práctica pedagógica, es decir, el pensamiento reflexivo del docente permite el análisis del trabajo realizado. Marrero (1988) define el pensamiento o cognición de los docentes como conocimiento experto, profesional o laboral, y lo analiza desde distintos ángulos.
Funciones de las Teorías Implícitas Las teorías implícitas tienen diversas funciones que han sido resumidas por Levy y su equipo (Levy, et al., 2006): 1. Sirven para comprender y simplificar la realidad social, aumentando la percepción de control psi-cológico en nuestras relaciones sociales. 2. Nos permiten organizar la realidad social, asig-
corresponden a las tres teorías implícitas mencionadas anteriormente. Los dilemas se plantean “a partir de situaciones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje e indaga las teorías de dominio en este campo, construidas sobre la base de supuestos epistemológicos de carácter también implícito” (Vilanova, et al., 2007, p.28).
30 de jun. de 2018 · Las teorías implícitas en la práctica de la enseñanza. The implicit theories in the practice of teaching. Resumen. La práctica de la enseñanza ha sido in uida por múltiples factores que ...
as implícitas de profesionales docentes sobre la inteligencia. El instrumento ela-borado aborda cinco dimensiones teóri-cas: ideas estereotipadas, interacción social, modificabilidad de la inteligencia, manifestación académica y dimensiona-lidad de la inteligencia. PALABRAS CLAVE Teorías implícitas, inteligencia, dimen-
