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  1. La terapia familiar a través de actividades lúdicas es una estrategia efectiva para fomentar la comunicación y la resolución de conflictos en el núcleo familiar. Durante estas sesiones, se utilizan juegos y actividades recreativas para facilitar la expresión emocional, fortalecer los vínculos familiares y promover la colaboración en la búsqueda de soluciones.

  2. 14 de feb. de 2024 · Este ensayo presta especial. atención a los factores, de carácter externo, que influyen en la autoestima adolescente como. son: el entorno familiar, educativo y social. En primer lugar, la ...

  3. los clubes deportivos etc. En la última etapa del adolescente el grupo es menos importante y se establecen relaciones más individuales y una sexualidad mas madura. 4. Desarrollo de la identidad: El adolescente aumenta su capacidad cognitiva, su capacidad de abstracción y de enjuiciamiento con respecto al niño. En las primeras etapas suele tener

  4. pero somos conscientes de este error, y en la medida de lo que podemos, quere - mos ver la adolescencia de otra manera. Los datos avalan lo que decimos. Según el Instituto de la Juventud Espa - ñola (INJUVE), en el seguimiento desde el año 2002 al 2014, entre el 83 y el 78% de los jóvenes declaran sentirse satisfechos. Los aspectos en los que

  5. Autora de documentales psicoeducativos sobre el Acompañamiento al Final de la Vida y el Duelo. Fernando González Serrano. Especialista en Psiquiatría. Jefe del Servicio de niños y adolescentes de la Red de Salud Mental de Bizkaia. Osakidetza. Jesús Ángel García García. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria.

  6. En esta guía clave, exploraremos algunos de los elementos más relevantes que pueden moldear la identidad de los jóvenes en esta etapa crucial de sus vidas. 1. Influencia familiar: La familia juega un papel fundamental en la formación de la identidad del adolescente. Las experiencias, los valores y las expectativas transmitidas por los ...

  7. El presente artículo se propone justificar la relevancia de analizar el vínculo entre la identidad y la auto-autoría. Entendiendo la identidad, con base en las propuestas de Giddens (1997) y Ricoeur (1996), como una construcción narrativa realizada a partir de una reflexión del individuo sobre su propia biografía.