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16 de may. de 2024 · Frederick Sanger. Frederick Sanger, OM, FRS (13 de agosto de 1918) es un bioquímico inglés dos veces laureado con el Premio Nobel de Química. Fue la cuarta persona del mundo en recibir dos premios Nobel (los tres anteriores fueron Marie Curie, Linus Pauling y John Bardeen).
Frederick Sanger fue un bioquímico británico dos veces laureado con el Premio Nobel de Química. Fue la cuarta persona del mundo en recibir dos premios Nobel, tras Marie Curie, Linus Pauling y John Bardeen.
Método de Sanger. En 1977, Frederick Sanger desarrolló el método de secuenciación de ADN conocido como método de Sanger. Dos años más tarde empleó esta técnica para secuenciar el genoma del bacteriófago Phi-X174, el primer ácido nucleico secuenciado totalmente en la historia. este trabajo manualmente, sin ayuda de ningún automatismo.
Al demostrarse la relevancia biológica del ADN y su carácter polimérico (Watson y Crick, 1953), fue necesario desarrollar métodos para conocer la secuencia de sus monómeros. Frederick Sanger fue quien desarrolló los dos métodos que extendieron a todo laboratorio de biología la posibilidad de secuenciar biomoléculas.
20 de nov. de 2013 · Sanger se adjudicó el galardón en 1958, por su trabajo sobre la estructura de las proteínas en plantas y animales. Dos décadas más tarde, compartió el premio por la investigación sobre la ...
1 de oct. de 2020 · Frederick Sanger fue un científico británico y dos veces ganador del Premio Nobel de Química, primero en 1958 y nuevamente en 1980. Solo hay otras tres personas que han ganado varios premios Nobel. Inicialmente estudiando física y química, Sanger descubrió que prefería el nuevo campo de la bioquímica y centró sus estudios en ese tema ...
Por este motivo, Fred Sanger afrontó la secuenciación de los ácidos nucleicos como un desafío más. Primero desarrolló un método eficaz para leer el ARN (la molécula puente entre el ADN y las proteínas), para finalmente idear una técnica capaz de secuenciar el ADN. Su trabajo vio la luz hace cuarenta años, y posibilitó la lectura del ...
