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14 de feb. de 2020 · En esta biografía de Johann Friedrich Herbart veremos la vida y obra de este investigador en psicología, pedagogía y filosofía, muy interesado en la educación.
- Psicólogo
Aquí intervienen los cuatro pasos o grados formales de la enseñanza: Una de las obras más importantes de Herbart es: Pedagogía general derivada del fin de la educación (1806). Metafísica general con los primeros elementos de una filosofía de las ciencias naturales (1829).
Johann Friedrich Herbart. (Oldenburg, 1776 - Gotinga, 1841) Filósofo y pedagogo alemán. Estudió en Suiza los métodos de Pestalozzi y fue profesor en las universidades de Gotinga y de Königsberg, en la que sucedió a Kant.
Johann Friedrich Herbart (n. Oldenburg, 4 de mayo de 1776 - f. Gotinga, 14 de agosto de 1841) [1] fue un filósofo, psicólogo y pedagogo alemán. Herbart figuró como uno de los personajes constituyentes de la agitación intelectual de Alemania, esencialmente en lo que respecta a las primeras décadas del siglo XIX.
Johann Friedrich Herbart. (04/05/1776 - 14/08/1841) Filósofo y pedagogo alemán. – En la enseñanza, el mayor pecado es ser aburrido –. Considerado el fundador de la pedagogía como disciplina científica. Obras: Letters and Lectures on Education... Intereses principales: Lógica, metafísica, ética, epistemología.
Con Juan Federico Herbart aparece en la historia de la educación el primer ensayo de valor encaminado a abordar, en una exposición de conjunto, el problema educativo, y a echar una base inconmovible a la educación, fundada en un verdadero conocimiento científico.
Johann Friedrich Herbart, filósofo y educador alemán del siglo XIX, es reconocido por su enfoque científico y sistemático en la educación. Sus ideas se centraron en la importancia del desarrollo moral y mental de los estudiantes, así como en la formación de la personalidad.
