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  1. En este artículo se describen las principales ideas de Schoenfeld sobre la Resolución de Problemas: su punto de partida en G. Pólya, los asuntos esenciales que señala este autor para este tipo de estrategias, con especial énfasis a la dimensión de las creencias sobre las matemáticas. Abstract.

  2. En este artículo se describen las principales ideas de Schoenfeld sobre la resolución de problemas: su punto de partida en G. Pólya, los asuntos esenciales que señala este autor para este tipo de estrategias, con especial énfasis a la dimensión de las creencias sobre las matemáticas.

  3. Alan Schoenfeld, reconocido matemático norteamericano se ha interesado en la resolución de problemas matemáticos gracias a un encuentro fortuito con el libro mencionado de Polya en sus años de estudio.

  4. 2 de ago. de 1992 · PDF | Se revisa el modelo de Schoenfeld que explica los elementos fundamentales que muestra un individuo al resolver problemas matemáticos. Así, el... | Find, read and cite all the research you...

  5. Beyond the purely cognitive: Belief systems, social cognitions, and metacognitions as driving forces in intellectual performance. AH Schoenfeld. Cognitive science 7 (4), 329-363. , 1983. 1025. 1983. Improving educational research: Toward a more useful, more influential, and better-funded enterprise. H Burkhardt, AH Schoenfeld.

  6. A partir del análisis del tratamiento estadístico y de la discusión de resultados se concluye para este trabajo de investigación que no todas las estrategias resolutivas propuestas por Allan Schoenfeld se relacionan con la solución de problemas matemáticos de alta demanda cognitiva.

  7. El interés de. Schoenfeld nace precisamente aquí: al averiguar que la gente que se dedicaba a trabajar. con personas que va a resolver problemas (en olimpiadas) no usaba las ideas de Pólya, y, más bien, decían que no funcionaba.