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Secundaria Jacques Delors. 816 likes · 2 talking about this. Por una educación de calidad basada en los 4 pilares de la educación de Jacques Delors.
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- Aprender A Conocer
- Aprender A hacer
- Aprender A Vivir Juntos
- Aprender A Ser
Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber. Por un lado, para descubrir y comprender el mundo que nos rodea y al que pertenecemos; por otro, para adquirir el placer por el conocimiento. De esta manera, hemos de procurar despertar el interés del alumno, transmitirle ese placer que hay oculto en el aprendizaje. Esto le motivará a invest...
Una vez que los alumnos han adquirido los conocimientos, es importante darles utilidad: aprender a hacer. Asimismo, resulta indispensable adaptar la enseñanza a las demandas de la sociedad y del mercado laboral. Durante la revolución industrial, se necesitaba cualificar a trabajadores que realizaran tareas monótonas y repetitivas, como apretar torn...
Guerras alrededor de todo el mundo. Imágenes de destrucción en la televisión. Situaciones lamentables ante las que sentimos frustración por no poder hacer nada. En este apartado, Jacques Delors se pregunta si esto se puede cambiar desde la educación. Es decir, ¿cómo se aprende a vivir juntos? Fomentando el conocimientos de los demás, de sus cultura...
La educación ha de contribuir al desarrollo global de la persona (en cualquier ley educativa encontrarás esta afirmación). El individuo adquiere una conciencia crítica y un pensamiento autónomo, a la vez que cultiva su mente, su cuerpo, su sentido estético, etc. Esto implica aprender a ser. La educación es un viaje interior para descubrirse a uno m...
Secundaria Jacques Delors. 816 Me gusta · 2 personas están hablando de esto. Por una educación de calidad basada en los 4 pilares de la educación de Jacques Delors
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niveles de enseñanza secundaria y superior, la formación inicial de proporcionar a todos los alumnos los instrumentos, conceptos y modos de referencia resultantes del progreso científico y de los paradigmas del época.
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- Aprender a conocer. Se centra en la adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas cognitivas. No se trata sólo de aprender información y contenidos, sino de estimular el pensamiento crítico y la curiosidad.
- Aprender a hacer. Enfatiza la importancia de obtener habilidades para la acción. No es suficiente con tener conocimientos teóricos, es esencial poder aplicarlos.
- Aprender a ser. Se trata de la dimensión personal y ética de la educación. Esta no se conforma con generar personas inteligentes y hábiles, porque también es necesario cultivar valores y actitudes que promuevan el bienestar personal y colectivo.
- Aprender a convivir. Destaca la necesidad de aprender a vivir juntos en una sociedad diversa y globalizada. Sus objetivos son: Fomentar el respeto por la diversidad cultural.
El Sr. Federico Mayor pidió al Sr. Jacques Delors que presidiera dicha comisión, junto con un grupo de otras 14 eminentes personalidades del mundo entero, procedentes de diversos medios culturales y profesionales.
El cuaderno “La educación encierra un tesoro”. es un informe a la UNESCO de la Comisión Inter-nacional sobre la Educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors y elaborada junto a otras catorce eminentes personalidades del mundo, procedentes de diversos medios cultu-rales y profesionales.
