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Decidir en la incertidumbre y actuar en la urgencia (Perrenoud, 1996c) es una forma de caracterizar la experiencia de los profesores, que realizan una de las tres pro-fesiones que Freud llamaba «imposibles», porque el alumno se resiste al saber y a la responsabilidad. Este análisis de la naturaleza y del funcionamiento de las competen-
18 de oct. de 2019 · Las diez nuevas competencias para enseñar, de Phillipe Perrenoud, siguen siendo un referente mundial. No son pocos los países que toman estas pautas a la hora de trazar el ideal de trayecto formativo que deben seguir quienes están inmersos en la docencia.
11 de dic. de 2023 · Philippe Perrenoud, pedagogo suizo, propuso en su libro Diez nuevas competencias para enseñar (2004) un modelo para la formación y el desarrollo profesional de los docentes.
Introducción: nuevas competencias profesionales para enseñar | 7 Referencial completo | 15 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje | 17 Conocer, a través de una disciplina determinada,...
Orientaciones básicas para una formación de docentes. He defendido la idea (Perrenoud, 1998 a) que la calidad de una formación se juega, en primer término, en su concepción.
¿Qué competencias se requieren para enseñar en el siglo XXI? ¿Cómo desarrollarlas y evaluarlas? Estas son algunas de las preguntas que aborda Philippe Perrenoud en su libro Diez nuevas competencias para enseñar, una obra que invita a reflexionar sobre el rol del docente y los desafíos de la educación. En esta reseña, se presenta un análisis crítico de los principales aportes y ...
1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. En la perspectiva de una escuela más eficaz para todos, organizar y animar situaciones de aprendizaje ya no es un modo a la vez banal y complicado de definir lo que hacen de manera espontánea todos los profesores.
