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  1. Contenido abierto (en inglés open content, analogía de open source) es un concepto que acuñó David Wiley 1 (Universidad de Utah, Estados Unidos) en 1998 para describir cualquier contenido (artículos, dibujos, audios, videos, etc.) publicado bajo una licencia no restrictiva y bajo un formato que permita explícitamente su copia ...

  2. Contenido abierto es un concepto que acuñó David Wiley en 1998 para describir cualquier contenido publicado bajo una licencia no restrictiva y bajo un formato que permita explícitamente su copia, distribución y modificación.

  3. El contenido abierto (Open content, en inglés) se ocupa de dirigir los recursos para un público humano (recursos como texto, fotos, o videos) accesible de forma libre.

  4. El acceso abierto (en inglés, open access —OA—) es el acceso inmediato, sin requerimientos de registro, suscripción o pago —es decir, sin restricciones— a material digital educativo, académico, científico o de cualquier otro tipo, principalmente artículos de investigación científica de revistas especializadas y ...

  5. Las políticas de los recursos educativos abiertos son los principios o postulados adoptados por los órganos de gobierno que apoyan de la utilización de contenido abierto y su uso en las instituciones educativas.