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En México, más 4 millones de niños, niñas y adolescentes no asisten a la escuela 1, mientras que 600 mil más están en riesgo de dejarla por diversos factores como la falta de recursos, la lejanía de las escuelas y la violencia.
En UNICEF apoyamos proyectos y políticas públicas orientadas a la identificación de estudiantes en riesgo de dejar la escuela, a la prevención del abandono escolar y a la reintegración de niños, niñas y adolescentes al sistema educativo.
Quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia, tendrán derecho a intervenir en la educación que habrá de darse a niñas, niños y adolescentes, en términos de lo previsto por el artículo 103 de esta Ley.
En México, adolescentes y jenes se enfrentan cotidianamente a una discriminaci estructural que se manifiesta, en los diversos ámbitos de la vida social, en un amplio nero de prejuicios, prácticas excluyentes y barreras de desigualdad que limitan su desarrollo.
En UNICEF, apoyamos programas y políticas públicas que defienden los derechos de los adolescentes, con enfoque particular en su permanencia en la escuela, una vida libre de violencia y explotación y una buena salud y nutrición.
Derechos de las niñas, niños y adolescentes. De conformidad con la primera parte del artículo 5 de la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, son niñas y niños los menores de 12 años, y adolescentes las personas de entre 12 años cumplidos y menos de 18 años de edad.
10 de nov. de 2021 · Crece el impulso mundial hacia la educación gratuita para todos los niños, niñas y adolescentes. Una garantía legal para la educación gratuita en la agenda del Consejo de Derechos Humanos de ...
