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  1. Secuencia Didáctica Área: Literatura : Adivinanzas. Duración: Dos semanas. Frecuencia: Una o dos veces por semana. Que quiero enseñar: Se quiere a través de la indagación conocer que saben los niños sobre las adivinanzas, que logren creerlas ellos mismos.

  2. 18 de sept. de 2019 · Adivinar supone poner a prueba muchos conocimientos y capacidades: observación, agilidad mental, asociación de ideas, discriminación de posibilidades, etc. A los niños les gusta mucho adivinar por lo que en la escuela suelen proponerse juegos de este tipo. La siguiente propuesta de juegos de adivinar propone un paso más al simple disfrute ...

  3. Explora estas divertidas adivinanzas para preescolares; Subtítulo 1: Adivinanzas fáciles para preescolar; Subtítulo 2: Adivinanzas sobre animales para preescolar; Subtítulo 3: Adivinanzas de objetos cotidianos para preescolar

  4. Los estudiantes aprenderán sobre las características y estructura de las adivinanzas a través de actividades como analizar ejemplos del libro de texto, crear sus propias adivinanzas y participar en juegos. El plan incluye objetivos de aprendizaje, actividades diarias, materiales y parámetros de evaluación.

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  5. 20 de oct. de 2019 · Favorece la expresión de ideas, emociones, sensaciones. En esta secuencia didáctica se propone acercar a los niños, rimas y trabalenguas para fomentar y enriquecer su lenguaje oral. Además comenzaremos a trabajar con la Carpeta Viajera, en donde cada familia podrá aportar una rima o un trabalenguas. Propósito:

  6. 17 de sept. de 2020 · Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje. Énfasis: Adivinanzas y más. Conocerás qué son las adivinanzas, y los trabalenguas.

  7. Las adivinanzas son una excelente herramienta para estimular la creatividad y el pensamiento lógico en los niños de preescolar. A continuación, te presentamos una selección de adivinanzas entretenidas que podrás utilizar en tus clases o en casa: