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RESUMEN. En este artículo se analiza el fenómeno del acoso escolar, a partir de varias investigaciones desarrolladas en diferentes partes del mundo. Se plantean las formas de acoso escolar y se presentan algunas estrategias que pueden contribuir a prevenirlo y evitar esta situación en la escuela.
Esta guía se enfoca en el acoso escolar como un tipo de violencia cuyas raíces nacen de aspectos no deseables de la interacción humana, tales como los prejuicios, el machismo, el racismo, la discriminación, la exclusión, el menosprecio
El acoso escolar y, todas las formas de violencia contra niñas, niños y adolescentes, requieren una amplia atención y respuestas integra-les e inmediatas pues tienen serias consecuencias en la vida y desarrollo de la niñez.
27 de jun. de 2020 · Hoy en México se estudian los contextos, percepciones, discursos y prácticas escolares de acoso y violencia, que se alejan de la concepción individual y psicológica del problema, y la conciben como un fenómeno social multifactorial, multicultural y multicausal.
Introducción. I. Marco conceptual. Origen de la palabra bullying . Diferencia entre acoso escolar y violencia escolar. Tipos, causa y consecuencias del acoso escolar. Acoso escolar con perspectiva de género. II. Marco jurídico internacional. 1. Instrumentos jurídicos internacionales. III. Marco jurídico nacional. 3.
Inicialmente descrito por Heineman en 1969 y Olweus en 1973, es una forma de violencia que se da entre compañeros y por tanto frecuente en contexto esco-lar. Existen distintos términos para refe-rirnos a este fenómeno: acoso escolar, bullying (del inglés bully, que significa “matón”) o violencia entre iguales.
Acoso, ciberacoso, bullying y ciberbullying: ¿qué es todo esto? El acoso escolar o bullying es una conducta de persecución físi-ca y/o psicológica que realiza un estudiante contra otro. Es una acción negativa, continua e intencionada que crea una relación de dominio-sumisión. El ciberacoso o ciberbullying es la variante del acoso que se
Resumen. La convivencia escolar está sometida a diversas problemáticas que no siempre se atienden de forma inmediata e integral. Aparecen como dificultades para las que ni la tradición ni la formación pedagógica parecen tener respuestas.
21 de nov. de 2017 · A través de más de 100 referencias bibliográficas, de distintos países y en distintos idiomas, este artículo pretende 1) clarificar la definición de bullying y de acoso escolar; 2) abordar los...
Pese a que se trata de un fenómeno cuyo estudio es reciente, el acoso escolar se ha identificado como un problema social grave por los efectos, constatados empíricamente, que tiene sobre el bienestar y desarrollo de todos los agentes implicados (víctimas, acosadores y espectadores), tanto a corto como a largo plazo.
