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BIOGRAFIA. Nació en México, D.F., 18 de septiembre de 1955. ESTUDIOS REALIZADOS: • Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM (1979); promedio 9.86 y mención honorífica. • Maestría en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, UNAM (1984); promedio 10, mención honorífica.
Mexicana, Doctora en Pedagogía y profesora titular C de tiempo completo de la Facultad de Psicología de la UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 3. Coordina el Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET), reconocido como laboratorio de investigación por la Facultad de Psicología.
Díaz Barriga Arceo. Doctora en Pedagogía y profesora titular de la Facultad de Psicología de la UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 3. Coordina el Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC (GIDDET).
Enfoque instruccional basado en la cognición situada y aprendizaje significativo. El paradigma de la cognición situada tiene importantes implicaciones instruccionales, algunas de las cuales hemos descrito en otros espacios (Díaz Barriga y Hernández, 2002).
Dra. Fryda Díaz Barriga Arceo. Ubicación: Edificio B, cubículo 215. Correo electrónico: fdba@unam.mx. Nombramiento, SNI y PRIDE: Profesor Titular C de Tiempo Completo, Definitivo. Investigador nivel III del Sistema Nacional de Investigadores. PRIDE nivel D. Formación académica: Licenciatura en Psicología, UNAM. Maestría en Psicología, UNAM.
Frida DÍAZ-BARRIGA, PROFESORA TITULAR DE TIEMPO COMPLETO | Cited by 4,600 | of Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico City (UNAM) | Read 72 publications | Contact Frida DÍAZ-BARRIGA...
Redalyc.Reseña de "Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida" de Frida Díaz Barriga
The Mexican researcher and teacher Frida Díaz Barriga Arceo serves at the Faculty of Psychology of the National Autonomous University of Mexico. Her academic career includes a degree in Psychology, Master’s degree in Educational Psychology (Faculty of Psychology) and a PhD in Education (Faculty of Arts). Her research and teaching areas are ...
Díaz Barriga, F. & Heredia, A. (2021). Casos de enseñanza. Aprendizaje situado para solucionar problemas complejos y tomar decisiones [Libro digital]. Facultad de Psicología y DGAPA-UNAM. Colección Libros OA, repositorio de acceso abierto UNAM. http://www.librosoa.unam.m x/handle/123456789/3382
FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO* Resumen. En este artículo se presenta una visión panorámica de las tendencias más recientes en los estudios y modelos relacionados con el desarrollo del currículo.
