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Emilio, o de la educación de Jean-Jacques Rousseau es una obra cumbre de la filosofía y la pedagogía que ha influenciado a generaciones enteras. En ella, se plantea una visión revolucionaria sobre la educación y el papel que debe jugar en el desarrollo del ser humano.
En 1760, en una nueva obra que fue como el programa de la Revolución Francesa: El contrato social, descubre un ordenamiento social que acabará con la tiranía política, y dos años después publica el Emilio o De la educación, por el cual conquistó un lugar indiscutible en la historia de la educación.
Escrita y publicada en 1762, Emilio o De la educación es quizá la obra más conocida de Jean-Jacques Rousseau. Fiel a su principio de que el hombre nace bueno y sus vicios sólo son imputables a un estado social mal organizado y a una educación fundamentalmente falsa, Rousseau quiso establecer en este libro los principios de una educación ...
la teoría educativa de Rousseau enfatizó la importancia de una educación basada en la libertad y la naturaleza. Su enfoque en el aprendizaje a través de la experiencia y la exploración ha influido en la educación moderna en todo el mundo.
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Emilio, o De la educación es un tratado filosófico de 1762 sobre la naturaleza del hombre escrito por Jean-Jacques Rousseau: según él mismo la «mejor y más importante de todas sus obras». [1]
Emilio o de la educación es una de las obras más influyentes del filósofo y escritor francés Jean-Jacques Rousseau. Publicada en 1762, esta obra trata sobre la educación de un niño desde su nacimiento hasta la edad adulta, y propone un enfoque revolucionario en comparación con los métodos tradicionales de la época.
Emilio o De la educación es una novela pedagógica escrita por Rousseau que revolucionó las características de la educación y sus pilares. ¿Cómo ha afectado esta obra a la pedagogía actual?
