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La princesa Nora de Liechtenstein (en alemán: Norberta Elisabeth Maria Assunta Josefine Georgine et omnes sancti von und zu Liechtenstein) es una princesa de Liechtenstein ( Zúrich, Suiza, 31 de octubre de 1950). Es el cuarto de los cinco hijos, y única hija, del príncipe Francisco José II de Liechtenstein y de su esposa, la condesa ...
Hace 4 días · FRANCISCO DE PAULA SANTANDER. Prócer de la Independencia, estadista y militar, varias veces presidente de la República, nacido en la Villa del Rosario de Cúcuta, el 2 de abril de 1792, muerto en Bogotá, el 6 de mayo de 1840. Francisco José de Paula Santander y Omaña era hijo de Juan Agustín Santander Colmenares y de su tercera esposa ...
Juan Adán II de Liechtenstein (nacido Johannes Adam Ferdinand Alois Josef Maria Marco d’Aviano Pius; Zúrich, 14 de febrero de 1945) es el príncipe soberano y jefe de Estado de Liechtenstein desde su ascenso al trono, en 1989. Fue príncipe regente durante el reinado de su padre y predecesor, el príncipe Francisco José II, entre 1984 y 1989.
Aportaciones de Francisco de Paula Santander. Sus principales aportes fueron los siguientes: Junto a Simón Bolívar logró conseguir la independencia de la Nueva Granada. Liberó a la Gobernación de Quito. Apoyó a Bolívar con recursos, armas y hombres para que participaran en la campaña del sur.
Firma. [ editar datos en Wikidata] Francisco José de Paula Santander Omaña ( Villa del Rosario, 2 de abril de 1792- Bogotá, 6 de mayo de 1840) fue un militar y político colombiano, célebre por su participación en el proceso de independencia luchando al lado de varios patriotas junto al libertador Simón Bolívar.
Fueron sus padres don Juan Agustín Santander Colmenares y doña Manuela Antonia de Omaña Rivadeneira y Rodríguez. Francisco de Paula Santander viajó a Santafé de Bogotá, en 1805, para usufructuar una beca de estudios en el Colegio Mayor y Seminario de San Bartolomé. Allí obtuvo el grado de bachiller y cursó posteriormente jurisprudencia.
La institución educativa Francisco de Paula Santander ofrece una educación de calidad a niños, niñas, adolescentes, adultos, en todos los niveles y ciclos de enseñanza; mediante el desarrollo de competencias básicas, científicas, tecnológicas y laborales, incluyendo la investigación y el uso de las TIC como estrategia pedagógica; la vivencia de valores enmarcados en la formación de ...
