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  1. Estados Unidos/Reino Unido, 2010. (87 min) O documentário aborda de forma cômica e abrangente o mundo da “street art” (‘arte de rua’) e seus principais personagens no cenário norte-americano e europeu.

  2. Sin embargo, las expectativas no acaban de hacerse realidad a pesar de la innegable expansión del sector. En este contexto, el libro trata la enseñanza de ELE como sector económico, como indus-tria generadora de empleo y de valor añadido que puede contribuir al desarrollo de la economía y al bienestar de este país.

  3. Na memória social, a Internacional Comunista (1919-1943) vem associada com a tradição das internacionais dos trabalhadores, sob a semente da Liga dos Comunistas (1847-1852) de Karl Marx (1818-1883) e Friederich Engels (1820-1895), e posteriormente, com a consolidação da Associação Internacional dos Trabalhadores (AIT), primeira organização de trabalhadores com intuito de ser mundial ...

  4. A análise do filme documentário “Pomeranos: a trajetória de um povo (Daí Pomerer, daí gan fon ainem folk)” permite perceber como o passado de um grupo étnico, no caso os descendentes de imigrantes pomeranos no Espírito Santo, tende a ser reconstruído a partir de uma agenda política e cultura que privilegie determinados fatos ou versões da história, tornando-a oficial não apenas ...

  5. 10 de may. de 2023 · Junia Ferreira Furtado - Possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1983), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1996). Em 2022, foi agraciada com a Distinguished Professor Fulbright Chair at Yale University. Realizou estudos de pós-doutoramento na Universidade de ...

  6. RESUMO No presente artigo busca-se conhecer as atitudes dos professores dos campi dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Brasil quanto às relações da ciência, tecnologia e sociedade (CTS), com a intencionalidade de compreender a formação do professor e prática pedagógica com enfoque CTS, dentro do ensino médio.

  7. O Centro Acadêmico de Artes Visuais da UFPA construiu, através da realização do Seminário Narrativas Discentes, um território de divulgação da produção discente no estado do Pará, em diálogo com o que se tem produzido fora dos muros da universidade, pensando em como a produção em arte está ligada a uma interdisciplinaridade que articula conceitualmente vários outros eixos e ...