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6 de may. de 2024 · En la propuesta actual de la Nueva Escuela Mexicana, se impulsan los aprendizajes desde el punto de vista de la comunidad y la colaboración, en beneficio de las niñas, niños, jóvenes y adolescentes, indicó la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno.
14 de may. de 2024 · 1 abril, 2024. Opinión, Sin categoría. Jaime Bustos Ochoa, NEM, nuevo modeloe ducativo, Plan de estudios, SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. El Plan de estudios de la educación básica 2022 expresa cómo se concibe y desarrolla el aprendizaje en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana.
Hace 5 días · Las y los docentes del nivel medio superior deben considerar todas esas reflexiones aportadas por los expertos en enseñanza de la filosofía, pues son muy serias las implicaciones que puede tener en la formación de las y los jóvenes que cursan éste nivel educativo.
Hace 4 días · La autoridad educativa federal busca la resignificación de la función supervisora con la finalidad que se ponga al servicio de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana. Se busca reunirlos y que reflexionen en torno a ciertos tópicos. 1. El papel de la y el supervisor para fortalecer la autonomía de las y los docentes.
Hace 1 día · 20 de mayo de 2024. CAMARGO.-. Netzahualcóyotl Rey Santini, inspector de la Sexta Zona Escolar, compartió que continúa el proceso de adaptación a la metodología de la Nueva Escuela Mexicana. “En la zona hemos tenido buena proyección, también destacando en lo académico y nos vamos apropiando poco a poco con la nueva metodología de la ...
8 de may. de 2024 · La Nueva Escuela Mexicana atiende a las y los alumnos como sujetos de la educación, no como objetos. Por ello, niñas, niños, adolescentes y jóvenes tienen acceso a una educación humanista, crítica y pluricultural, afirmó el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez.
9 de may. de 2024 · Boletín No. 14 Plantea la Nueva Escuela Mexicana cambios sustanciales para prevenir actos de violencia: Esteban Moctezuma Barragán • El Acuerdo Educativo Nacional enfatiza el aprendizaje del civismo y la ética, como parte fundamental de la formación de niñas y niños. Secretaría de Educación Pública | 14 de enero de 2020
