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  1. María II de Inglaterra ( Palacio de St. James, Londres; 30 de abril de 1662- Palacio de Kensington, Londres; 28 de diciembre de 1694) fue reina de Inglaterra, Escocia e Irlanda desde 1689 hasta su muerte. Educada en la religión protestante, subió al trono después de la Revolución Gloriosa que dio lugar a la deposición de su padre, el rey ...

  2. María I, de nombre María Estuardo (en inglés: Mary Stuart, Mary Stewart o Marie Steuart; iii 8 de diciembre de 1542-8 de febrero de 1587), fue reina de Escocia del 14 de diciembre de 1542 al 24 de julio de 1567. Única hija legítima de Jacobo V, con seis días de edad sucedió a su padre en el trono escocés. Pasó la mayor parte de su ...

  3. Como resultado del conflicto bélico, las relaciones entre Inglaterra y el papado se tensaron, ya que el papa Pablo IV se alió con Enrique II de Francia. [203] Para Inglaterra, la situación era amenazante, ya que Francia se había aliado con Escocia y, en caso de guerra, siempre existía el riesgo de una invasión desde el norte. [204]

  4. 27 de ene. de 2013 · María Sofia fue recordada por muchos como una mujer de coraje, valiente, que ayudó a sobrevivir el Reino de las Dos Sicilias en su último reducto de Gaeta. No en vano Marcel Proust la llamó “La reina soldado”. La libertad de Possenhofen. María Sofía de Wittelsbach nacía el 4 de octubre de 1841 en el castillo de Possenhofen, en Baviera.

  5. Los canteros vascos, agrupados en torno a un maestro, solos, o como peritos, llevaban su estilo y habilidad a catedrales, iglesias, monasterios, y palacios episcopales. Áurea de la Morena27 localiza el origen de las iglesias "columnarias" en el románico francés y en las hallenkirchen alemanas, y afirma que la difusión en la España del siglo XVI se debió a las cuadrillas de canteros ...

  6. 8 de feb. de 2024 · En este episodio de Terrenal, Andrés Mejía y Andrés Caro hablan con Alf Onshuus, profesor titular de matemáticas de la Universidad de los Andes, sobre "factfulness", una corriente del pensamiento social que invita a las personas a analizar sus propios sesgos y a observar el mundo poniéndoles atención a los hechos y a las tendencias estadísticas.

  7. En: REVISTA DE PAISAJES ÁRIDOS Y SEMI-ÁRIDOS, Año 5, Vol. 8, Laboratorio de Arqueología y Etnohistoria, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), Río Cuarto, pp. 107-129. ISSN: 1852-8783 (impreso). ISSN: 1853-2772 (electrónico) Memorias excluyentes, diversidades invisibilizadas y políticas genocidas.