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Niklas Luhmann ( Luneburgo, Baja Sajonia, 8 de diciembre de 1927- Oerlinghausen, Renania del Norte-Westfalia, 6 de noviembre de 1998) fue un sociólogo alemán reconocido a nivel académico por su formulación de la teoría general de los sistemas sociales. También es uno de los máximos exponentes del uso de la metodología Zettelkasten .
- Alemana
- 6 de noviembre de 1998 (70 años), Oerlinghausen (Alemania)
- Lipperreihe
20 de abr. de 2023 · Niklas Luhmann nació en Baja Sajonia, Alemania, el 8 de diciembre de 1927. Hijo de una suiza y un alemán, dedicado al negocio de la cerveza. Es curioso el hecho de haber nacido y crecido en el seno de una familia que carecía de tradición académica. Su padre se encargaba del negocio familiar de la cerveza y su madre se dedicaba a la ...
de Niklas Luhmann: su teoría de los sistemas, que se caracteriza por su carác-ter transdisciplinar, su distinción de tres sistemas, su percepción del sistema social como un sistema diferenciado en las sociedades modernas y el carácter auto-referencial o autopoiético de los mismos. Efectivamente, el mundo está
Niklas Luhmann fue un sociólogo alemán que desarrolló una teoría de sistemas en la década de 1970. Esta teoría se basa en la idea de que los sistemas sociales son autónomos y se autorregulan a través de la comunicación. Luhmann creía que la sociedad no podía entenderse como un todo, sino que debía analizarse en términos de sistemas ...
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Luhmann, Niklas. Tomo quinto. Los universitarios contemporáneos, 1925 - 2017. Nació en Lüneburg, Baja Sajonia, Alemania, en 1927. Fue hijo de una suiza y de un cervecero alemán. Durante la segunda guerra mundial fue miembro de la Luftwaffe; al término del conflicto bélico fue hecho prisionero por los ejércitos aliados, luego fue liberado.
Niklas Luhmann (/ ˈ l uː m ə n /; German:; December 8, 1927 – November 11, 1998) was a German sociologist, philosopher of social science, and a prominent thinker in systems theory. [2] Biography [ edit ]
Finalmente, presentaremos las conclusiones y su discusión. Contexto. La relación del programa sociológico de Luhmann con su contexto posee una riqueza dialógica significativa. Para abordarla, la distribuimos analíticamente en tres planos contextuales: general, institucional y disciplinario. Contexto general.
