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  1. y f. desus. Persona que, siendo ya de edad, tiene propiedades y modales de niño. niño, ña de pecho. 1. m. y f. niño que aún está en la lactancia. 2. m. y f. coloq. niño que por sus cualidades o por su comportamiento aparenta tener menos edad que la que tiene, o persona que ya no es un niño y lo sigue pareciendo.

  2. 24 de sept. de 2022 · En el área de la psicología, niño es una persona que aún no ha alcanzado madurez suficiente para independizarse. Como tal, se entiende que la etapa de infancia es desde el nacimiento hasta la pre adolescencia, aproximadamente hasta los 13 años, ya que después se observa la etapa de la adolescencia, adulta y vejez.

  3. masculine or feminine noun. 1. (youngster) a. child. Un niño necesita dormir más horas que un adulto.A child needs to sleep more hours than an adult. b. kid. (colloquial) Las novelas de Harry Potter son para niños, pero a los mayores también les gustan.Harry Potter novels are for kids, but grown-ups also love them. c. boy (masculine)

  4. Un niño es un ser humano que aún no ha alcanzado la pubertad. Por lo tanto, es una persona que está en la niñez y que tiene pocos años de vida. En su sentido más amplio, la niñez abarca todas las edades del niño: desde que es un lactante recién nacido hasta la preadolescencia, pasando por la etapa de infante o bebé y la niñez media.

  5. niño, a. (Del ant. ninnus, voz de creación expresiva.) 1. adj./ s. Que está en la niñez está jugando con otros niños en el parque. nene. 2. Que tiene poca edad aún es niño para tener tantas reponsabilidades. pequeño. 3. Que tiene poca experiencia es un niño en este trabajo . inexperto. 4.

  6. Este 30 de abril se celebra el Día del Niño en México. Se trata de un festejo anual dedicado a la comprensión y fraternidad hacia todos los niños; es decir, es una celebración en el que se busca reivindicar el valor de la infancia. Por ello, suelen realizarse actividades que promuevan los derechos y el bienestar de los niños.

  7. 12 de ago. de 2021 · El desarrollo del niño incluye cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales. Los niños crecen y maduran a velocidades muy distintas. Es difícil definir lo que es "normal". Pueden existir grandes diferencias de altura, peso y contextura entre los niños sanos dependiendo de la dieta, el ejercicio y los genes.

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