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4 de nov. de 2010 · Alicia de Alba. La relación currículum-sociedad se encuentra signada por la filosofía política propia de una época y del grupo o los grupos que la sostienen. En momentos históricos relativamente cercanos era factible reconocer a los antagonistas en términos de filosofía política en su relación y sus intereses en torno a un currículum ...
Sociology, Conversation, and Curriculum. de Alba, Alicia, Edgar Gonzalez-Gaudino, Colin Lankshear, and Michael Peters, "Curriculum in the Postmodern Condition," pp. 1-22 in their Curriculum in the Postmodern Condition. New York: Peter Lang, 2000. by Alicia de Alba. Explicates postmodernism (based on Lyotard) and sets forth conditions related to ...
1 Curriculum: crisis, mito y perspectivas Alicia de Alba Prólogo de Adriana Puiggrós Miño y Dávila editores S.R.L. 1998 ISBN 950-9467-52-9 IMPRESO EN ARGENTINA
Alicia Frances De la Concepción De Alba Ceballos. Investigador Titular C. Doctorado en Ciencias de la Educación, UNED Madrid. SNI Investigador Nacional, nivel III. Contacto. Tel. 55 56226986 ext. 2414. dealba98@yahoo.com. Especialidades: Debates filosóficos, construcción teórica y educación.
7 de mar. de 2019 · Ponencia presentada por la Dra. Alicia de Alba (IISUE) el 6 de marzo de 2019 en el Foro Académico "La iniciativa de reforma educativa. Voces de la investigac...
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- IISUE UNAM oficial
En aquel momento se sostenía que la formación teórica era consustancial a la universidad. Si bien se está de acuerdo con esta posición, se considera que hoy en día es fundamental diferenciar una formación epistemológica de una teórica. Para tal propósito, nos basaremos en los aportes de Zemelman sobre este tópico.
4 de abr. de 2024 · BIOGRAFIA. Nace el 8 de Abril de 1951. Estudio Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Posee un Doctorado en Filosofía y Ciencias de la Educación en la UNED. Curso estudios de Posdoctorado en Filosofía Politica con el Filosofo Ernesto Laclau en la Universidad de Exxes. Docente de tiempo completo en la UNAM.
