Resultado de búsqueda
Didáctica general, que se centra en definir formas sistemáticas de enseñanza; mediando entre los objetivos sociales de la escolaridad y las capacidades de los alumnos. [33] Didáctica específica, que se enfoca en las normas y métodos aplicables para el aprendizaje de una materia en específico.
Puede decirse que la didáctica general es una rama de la pedagogía dedicada a la búsqueda y el desarrollo de los procedimientos adecuados para optimizar la calidad de la enseñanza. De esta forma favorece la transmisión de conocimiento a los estudiantes.
4 de oct. de 2013 · Definición de Didáctica General. La didáctica general puede definirse como la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, de manera que los conocimientos lleguen de una forma eficaz a los educados, que suelen ser los niños.
La didáctica general es la disciplina que estudia los métodos y técnicas para optimizar la enseñanza, asegurando una transmisión efectiva de conocimientos. Es un pilar fundamental de la pedagogía, impulsando el desarrollo de estrategias que facilitan el proceso de aprendizaje.
Se podría afirmar que no existe un término unívoco acerca de lo que es un recurso didáctico, así que, en resumen, material didáctico es cualquier elemento que, en un contexto educativo determinado, es utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.
1.1 Clasificación. 1.2 Importancia. 1.2.1 Estudio y objeto de la didáctica. Concepto de Didáctica General. Es una disciplina que le sugiere al docente, algunos métodos, técnicas y otras herramientas que le ayudarán a mejorar el proceso de enseñanza.
Características. Las secuencias didácticas y la planeación didáctica. Estructura. Principios y saberes generales previos a la planificación didáctica. Inicio. Desarrollo. Cierre. Notas sobre la escritura de la planificación didáctica. Secuencia didáctica en Nivel Inicial. Problemas de la Secuencia didáctica.
